Программа дисциплины сдм. 03 Основы андрагогики
жүктеу/скачать 162.5 Kb.
|
| б) дополнительная:
Акмеология : учебник / под общ. ред. А. А. Деркача. – 2-е изд., перераб. – М. : РАГС, 2006. – 424 с. Ананьев, Б. Г. Некоторые проблемы психологии взрослых / Б. Г. Ананьев. – М.: Знание, 1972. – 32 с. Анцыферова, Л. И. Психологические закономерности развития личности взрослого человека и проблема непрерывного развития / Л. И. Анцыферова // Психологический журнал. – 1980. – Т. 11. – №2. – С. 52-60. Бодалев, А. А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристика и условия достижения / А. А. Бодалев. – М. : Флинта : Наука, 1998. – 168 с. Бодалев, А. А. О феномене акме и некоторых закономерностях его формирования и развития / А. А. Бодалев // Мир психологии. – 1995. – № 3. – С. 17-28. Вербицкий, А. А. Психолого-педагогические основы образования взрослых: контекстный подход / А. А. Вербицкий // Новые знания. – 2001. – №2. – С. 15-19. Вершловский, С. Г. Взрослый как субъект образования / С. Г. Вершловский // Педагогика. – 2003. – №8. – С. 3-8. Змеёв, С. И. Основы андрагогики : учебное пособие для вузов / С. И. Змеёв. – М. : Флинта, 1999. – 152с. Змеёв, С. И. Технологии обучения взрослых учебное пособие / С. И. Змеёв.– М. : изд. центр «Академия», 2002. – 128 с. Ильин, Г. И. Качество дополнительного профессионального образования / Г. И. Ильин. – «Новые знания». – 2001. – № 1. – С. 47-52. Ильин, Г. И. Образование после образования (от педагогической парадигмы к образовательной) / Г. И. Ильин // Новые знания. Журнал по проблемам образования взрослых. – 2000. – №3. Использование деловых игр в обучении взрослых / составители Лесохина Л. Н., Абрамова И. Г. – Л., 1983. – 112с. История развития образования взрослых в России / под ред. Е. П. Тонконогой. – СПб. : ИОВ РАО, 2000. – 152 с. Кулюткин, Ю. Н. Психология обучения взрослых / Ю. Н. Кулюткин. – М.: Просвещение, 1985. – 128 с. Макареня, А. А. Интегральные процессы в образовании взрослых как фактор развития интеллектуального и социокультурного потенциала регионов / А. А. Макареня, Н. Н. Суртаева. – СПб., Тюмень : изд-во ТОГИРРО, 2001. – 160 с. Максимова, В. И. Акмеология : новое качество образования. Книга для педагогов / В. И. Максимова. – СПб. : Изд-во РГПУ им. Герцена. – 2002. – 160 с. Максютова, P. M. Психологическое сопровождение обучения взрослых как один из факторов повышения эффективности постдипломного образования / Р. М. Максютова, О. В. Московцева // Постдипломное образование в системе непрерывного образования. – СПб. : СПбАППО, 2005. – С. 46-54. Митина, А. М. Зарубежные исследования учебной мотивации взрослых / А. М. Митина / Вестник Московского университета. – Серия 14. – Психология. – 2004. – №2. – С.56-65. Митина, А. М. Зарубежные исследования когнитивных стилей обучения взрослых / А. М. Митина / Вестник Московского университета. – Серия 14. – Психология. – 2006. – №4. – С.82-90. Образование взрослых : опыт и проблемы / под ред. С. Г. Вершловского. – СПб. : ИВЭСЭП : Знание, 2002. – 167 с. Образование взрослых на рубеже веков : вопросы методологии, теории и практики : монографическая серия. В 4-х томах. Том 1. Социально-экономические и правовые предпосылки развития образования взрослых / В. И. Подобеда, Н. П. Литвинова. Книга 1. История развития образования взрослых в России / Под ред. Е. П. Тонконогой. – СПб. : ИОВ РАО, 2000. – 200 с. Образование взрослых на рубеже веков : вопросы методологии, теории и практики : монографическая серия. В 4-х томах. Том 1. Социально-экономические и правовые предпосылки развития образования взрослых / В. И. Подобеда, Н. П. Литвинова. Книга 2. Политика в образовании взрослых / под ред. Н. П. Литвиновой. – СПб. : ИОВ РАО, 2001. – 124 с. Образование взрослых на рубеже веков: вопросы методологии, теории и практики : монографическая серия. В 4-х томах. Том 1. Социально-экономические и правовые предпосылки развития образования взрослых / В. И. Подобеда, Н. П. Литвиновой. Книга 3. Законодательство в области образования взрослых / под ред. Е. И. Огарева. – СПб. : ИОВ РАО, 2000. – 132 с. Образование взрослых на рубеже веков : вопросы методологии, теории и практики : монографическая серия. В 4-х томах. Том 1. Социально-экономические и правовые предпосылки развития образования взрослых / В. И. Подобеда, Н. П. Литвиновой. Книга 4. Экономика образования взрослых / под ред. Н. П. Литвиновой. – СПб. : ИОВ РАО, 2001. – 224 с. Образование взрослых на рубеже веков : вопросы методологии, теории и практики : монографическая серия. В 4-х томах. Том 2. Социологические и культурологические аспекты образования взрослых / под ред. С. Г. Вершловского. Книга 1. Социологические проблемы образования взрослых / под ред. С. Г. Вершловского. – СПб. : ИОВ РАО, 2000. – 224 с. Образование взрослых на рубеже веков : вопросы методологии, теории и практики : монографическая серия. В 4-х томах. Том 2. Социологические и культурологические аспекты образования взрослых / под ред. С. Г. Вершловского. Книга 2. Культурологические проблемы образования взрослых / под ред. Е. И. Добринской – СПб. : ИОВ РАО, 2000. – 156 с. Образование взрослых на рубеже веков : вопросы методологии, теории и практики : монографическая серия. В 4-х томах. Том 3. Психологические основы образования взрослых / под ред. Ю. Н. Кулюткина. Книга 1. Образование взрослых: социально-психологические проблемы, поиски решения / Под ред. Ю.Н. Кулюткина, Г.С. Сухобской – СПб.: ИОВ РАО, 2000. – 184 с. Образование взрослых на рубеже веков: вопросы методологии, теории и практики: монографическая серия. В 4-х томах. Том 4. Технологии обучения взрослых в различных образовательных системах / Под ред. А.Е. Марона. Книга 1. Теоретико-методологические основы проектирования технологий обучения взрослых / Под ред. А.Е. Марона – СПб.: ИОВ РАО, 2000. – 216 с. Образование взрослых на рубеже веков : вопросы методологии, теории и практики : монографическая серия. В 4-х томах. Том 4. Технологии обучения взрослых в различных образовательных системах. / под ред. А. Е. Марона. Книга 2. Проектирование новых институциональных форм образования взрослых / под ред. Е. А. Соколовской, Т. В. Шадриной – СПб. : ИОВ РАО, 2000. – 216 с Образование взрослых : перспективы развития в 21 веке. Материалы международной научно-практической конференции / научн. ред. В. И. Подобед. – СПб. : ИОВ РАО, 2003. – 172 с. Образование взрослых : цели и ценности / под ред. Г. С. Сухобской, Е. А. Соколовской, Т. В. Шадриной. – СПб. : ИОВ РАО, 2002. – 188 с. Павлючков, Г. А. Кейс-стади. Новая активная форма бизнес-образования : учебное пособие / Г. А. Павлючков, О. А. Никифоров. – Кемерово : Кузбассвузиздат, 1997. – 62 с. Панфилова, А. П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности : Учебное пособие / А. П. Панфилова. – СПб.: Знание, ИВЭСЭП, 2001. – 496 с. Панфилова, А. П. Игротехнический менеджмент. Интерактивные технологии для обучения и организационного развития персонала : учебное пособие / А. П. Панфилова. – СПб. : ИВЭСЭП, «Знание», 2003. – 536 с. Панфилова, А. П. Основы менеджмента : полное руководство по кейс-технологиям / А. П. Панфилова, Л. А. Громова, И. А. Богачек, В. А. Абчук ; под ред. В. П. Соломина. – СПб. : Питер, 2004. – 240 с. Педагогические технологии дистанционного обучения : учебное пособие / под ред. Е. С. Полат. - 2-е изд. – М. : Академия, 2008. – 400 с. Сафина, З. Н. Взрослый обучающийся : ценностно-мотивационные ориентации / З. Н. Сафина // Новые знания. – 2004. – №3. – С. 12-14. жүктеу/скачать 162.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|