Программа полевой практики дисциплины Петрология, вулканология



Дата25.07.2016
өлшемі72.5 Kb.
#220734
түріПрограмма
МинистерсТво природных ресурсов и экологии

российской федерации

Федеральное агентство по недропользованию (роснедра)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ «ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. А.П. КАРПИНСКОГО»

(ФГУП «ВСЕГЕИ»)

«УТВЕРЖДАЮ»


Генеральный директор

ФГУП «ВСЕГЕИ»

_____________ О.В. Петров

«_____»_____________2012 г.

М.П.

программа ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКИ дисциплины



Петрология, вулканология
(П.А.01 – Полевая геологическая практика аспиранта отрасли науки и научной специальности 25.00.04 «Петрология, вулканология» образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 25.00.00 – Науки о Земле)

Санкт-Петербург 2012

Рабочая программа составлена на основании паспорта научной специальности 25.00.04 – «Петрология, вулканология», в соответствии с Программой-минимумом кандидатского экзамена по специальности 25.00.04 – «Петрология, вулканология» по геолого-минералогическим наукам, утвержденной Приказами Минобрнауки РФ от 11.08.2009 № 294, от 16.11.2009 № 603 и учебным планом ФГУП «ВСЕГЕИ» по основной образовательной программе подготовки аспирантов.
Составитель рабочей программы: главный научный сотрудник, доктор геолого-минералогических наук Блюман Борис Александрович.
Рабочая программа утверждена на заседании Ученого Совета ФГУП «ВСЕГЕИ». Протокол № 3 от 11 апреля 2012 г.

Зав. отделом аспирантуры ____________ Лукьянова Л.И.

(подпись)

«_13_»__апреля_2012 г.



1. Цели и задачи дисциплины, её место в системе подготовки аспиранта, требования к уровню освоения содержания дисциплины

    1. Цели и задачи изучения дисциплины


Цель изучения дисциплины – формирование у аспирантов углубленных профессиональных навыков полевого изучения магматических и метаморфических горных пород (их состава, свойств, структурно-текстурных особенностей и условий формирования), и выяснения их структурно-формационной принадлежности.

Задачи дисциплины:

- ознакомление аспирантов с современными методами полевого исследования магматических и метаморфических горных пород, включая методы обработки полученных результатов и их интерпретации в поле;

– формирование навыков выявления закономерностей образования магматических и метаморфических горных пород и их последующих изменений.

– освоение полевых методов выяснения закономерностей размещения магматических и метаморфических пород в пространстве (структурно-формационный анализ).




    1. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины

Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

- иметь представление: о месте петрологии в системе геологических наук; о процессах образования и эволюции магматических, вулканических и метаморфических пород; о закономерностях размещения магматических, вулканических и метаморфических пород и руд в пространстве в зависимости от их структурно-формационной принадлежности; об основах теории магмо- и метагенеза; о генетических проблемах породообразования;

- знать: методы изучения магматических, вулканических и метаморфических горных пород; основные классификационные признаки магматических, вулканических и метаморфических пород и руд; основы фациального и формационного анализа;

- уметь: определять магматические, вулканические и метаморфические горные породы, их состав и структурно-текстурные особенности, давать название; описывать шлифы магматических, вулканических и метаморфических пород (петрографический анализ); владеть навыками фациального и формационного анализа и определять условия образования и преобразования пород; наносить информацию на геологические карты; анализировать и интерпретировать полученную информацию; излагать в устной и письменной форме результаты своего исследования и аргументировано отстаивать свою точку зрения в дискуссии.


    1. Связь с предшествующими дисциплинами

Курс предполагает наличие у аспирантов знаний по общей геологии, минералогии, петрографии, минерагении в объеме программы высшего профессионального образования.




    1. Связь с последующими дисциплинами

Знания и навыки, полученные аспирантами при изучении данного курса, необходимы при подготовке и написании диссертации по специальности 25.00.04 – Петрология, вулканология.


2. Содержание дисциплины
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах и зачетных единицах)
Форма обучения (вид отчетности)

1 год аспирантуры; вид отчетности – дифференцированный зачет.




Вид учебной работы

Объем часов

Трудоемкость изучения дисциплины

468




    1. Разделы дисциплины и виды занятий




п/п

Название раздела дисциплины

Объем часов

Полевые занятия




Раздел 1. Петрология и вулканология

468

1

1.1 Практика ведения полевых дневников, умение ориентироваться на местности (в горах, в лесах, в тундре).

33

2

1.2 Обучение работы с GPS для привязки местоположения отбора образцов и проб.

31

3

1.3 Обучение методике отбора образцов и проб на различные анализы.

31

4

1.4 Обучение методике определения последовательности формирования магматических пород.

31

5

1.5 Расчистка разрезов в зонах задернованных участков горных пород.

31

6

1.6 Картирование геологических разрезов.

31

7

1.7 Описание метаморфических и терригенно-вулканогенных толщ района работ.

31

8

1.8 Детальное картирование с отбором образцов магматических пород.

31

9

1.9 Детальное картирование с отбором образцов магматических пород.

33

10

1.10 Отбор образцов на изготовление шлифов для микроскопического изучения пород.

31

11

1.11 Отбор проб на выделение мономинеральных фракций для определения геохронологического и изотопного возраста пород.

31

12

1.12 Составление мелкомасштабных геологических карт района работ.

31

13

1.13 Шлихоминералогическая съемка на различные полезные ископаемые.

31

14

1.14 Отбор проб на гранулометрический анализ.

31

15

1.15 Определение степени трещиноватости и направлений основных тектонических элементов.


32

16

1.16 Геоморфологический анализ топографических карт различного масштаба и космических снимков.

33


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет