Жұптық жұмыс «Ойлан, жұптас, пікірлес» әдісі
Оқушыларға қандай да болмасын сұрақ, тапсырма берілгеннен кейін, оларды тыңғылықты
орындауға бағытталған интерактивті тәсіл. Тақтада сұрақ/тапсырма жазылғаннан кейін, әрбір оқушы жекеше өз ойлары мен пікірін берілген уақыт ішінде (2-3 минут) қағазға түсіреді. Содан кейін оқушы жұбымен
жазғанын 3-4 минут талқылайды, пікірлеседі.
Мұғалімнің екі-үш жұпқа өз пікірлерін бүкіл сыныпқа
жариялауын сұрауына болады.
|
1- тапсырма Интернетте қауіпсіз жұмыс жасау ережесін құрастырыңдар. Ережені мәтіндік редакторға жазып сақтаңдар. Қағазға басып шығарып, сыныптастарыңа таныстырыңдар. Олармен пікір бөлісіңдер.
Дескриптор
Интернетте қауіпсіз жұмыс істеу
ережесін құрастырады.
|
Қалыптастырушы бағалау
Жұптасқан оқушылар бір-бірін тапсырма орындау белсенділігіне қарай «Жұлдызшалар» әдісі арқылы бағалайды.
|
|
Топтық жұмыс «Ойлан, топтас, бөліс» әдісі Оқушылар 2тапсырма бойынша ең алдымен өзара топтық талқылау жасайды. Содан кейін кестені топтық талқылаудың қорытындысы бойынша ауызша жауап береді.
|
2-тапсырма
Төмендегі кестеде сауалнама берілген. Сауалнамаға ауызша жауап дайында.
Дескриптор
Кесте бойынщша топтық талқылау жүргізеді.
Кестедегі сауалнамаға
ауызша жауап береді.
|
Қалыптастырушы бағалау
Топтағы оқушылар бірбірін тапсырма орындау белсенділігіне қарай
|
