Психология социального поведения личности
жүктеу/скачать 0.97 Mb.
|
| Введение
Проблемы социального поведения личности в настоящее время при- влекают внимание исследователей-психологов и специалистов-смежников, для которых познание поведения является частью их профессиональной деятельности, а также широкого круга лиц, интересующихся причинами поведения человека и человеческих сообществ. Это связано, с одной сто- роны, с чрезвычайно широким многообразием воспринимаемого поведе- ния в различных социальных условиях (в числе прочего, связанных с поли- тической, экономической, этнической спецификой), усложнением поведе- ния и его детерминации, унификацией внешних и, напротив, индивидуали- зацией внутренних причин однотипного поведения у разных людей; нако- 4 нец, усиливающаяся социальная мобильность становится источником при- обретения опыта социального поведения, что в значительной степени дела- ет его разнообразным, богатым различными оттенками и сложноорганизо- ванным. Необходимо отметить, что социальное поведение человека развора- чивается в течение его жизни, это ни что иное как бытийный аспект его жизни. Социальное бытие личности предполагает не только объективные изменения в ее поведенческом облике, что вполне понятно, но в первую очередь те процессы, которые это бытие предопределяют – речь идет о собственной активности человека в социальном пространстве, способности чувствовать, реагировать на изменения вокруг себя, вызванные ее поведе- нием, изменять в соответствии с этим свое поведение, выделять наиболее важные для себя ценности и смыслы, которые выступают для нее ориенти- рами в этом поведении, и придерживаться своих принципов, имеющих из- начально социальную природу. В этом смысле поведенческая конгруэнт- ность себе одновременно выступает социально-психологическим явлени- ем, поскольку содержит социальный опыт, пусть и интериоризированный, усвоенный и переработанный, прошедший сквозь внутренние инстанции личности. Изучение социального поведения в этом отношении может по- мочь понять и собственное поведение субъекта социальных отношений, изменять его в соответствии с ценностно-смысловыми образованиями. Ре- гуляция социального поведения личности, с точки зрения ее самой (в соот- ветствии со своей субъектной позицией) связана и с его коррекцией в ответ на отражаемые ею внешние изменения (в том числе и оценки эффектов ре- ализованного поведения). Данное учебное пособие отражает ряд вопросов психологии социаль- ного поведения личности, представленных в логической последовательно- сти от общих проблем, краткого исторического экскурса разработок этой проблемы психологами в ХХ веке к раскрытию своеобразия социального поведения в соответствии с его классификацией. Оно призвано в некото- рой степени упорядочить знания слушателей относительно данного сег- мента социальной психологии личности. Учебное пособие, посвященное раскрытию своеобразия социального поведения личности, нами написано для слушателей системы дополни- тельного профессионального образования и повышения квалификации в области образования. Оно связано с авторским курсом, читаемым студен- там-психологам, педагогам, другим специалистам. Обсуждения проблем социального поведения стали постоянными и на различных встречах с пре- подавателями вузов, что подвигло нас к включению ряда разделов в струк- туру данного пособия. Учебное пособие рассчитано на слушателей системы дополнительно- го профессионального образования, курсов повышения квалификации и 5 переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям, а также практикующих психологов и социальных педагогов в сфере образо- вания. 6 жүктеу/скачать 0.97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|