ми способами в виде типов или, как это сделано в исследовании Г.Ю. Фо-
менко, модусы –своего рода сложные сочетания, образующие направлен-
ность активности в соответствии с ситуацией.
133 Фоменко Г.Ю. Личность в экстремальных ситуациях: два модуса бытия. – Краснодар, 2006.
137
С точки зрения Ф.Е. Василюка134, экстремальную ситуацию нужно
рассматривать как критическую для личности в том смысле, что она яв-
ляется ≪ситуацией невозможности≫ –ситуацией, в которой субъект сталки-
вается с невозможностью реализации внутренних необходимостей своей
жизни (мотивов, стремлений, ценностей и пр.). Конкретная критическая
ситуация –не застывшее образование, она имеет сложную внутреннюю ди-
намику, в которой различные типы ситуаций невозможности взаимовлия-
ют друг на друга через внутренние состояния, внешнее поведение и его
объективные следствия. Затруднения при попытке достичь некоторой цели
в силу продолжительного неудовлетворения потребности могут вызвать
нарастание стресса, которое, в свою очередь, отрицательно скажется на
осуществляемой деятельности и приведет к фрустрации; далее агрессив-
ные побуждения или реакции, порожденные фрустрацией, могут вступить
в конфликт с моральными установками субъекта, конфликт вновь вызовет
увеличение стресса и т.д. Автор подчеркивает, что с момента возникнове-
ния критической ситуации начинается психологическая борьба с нею про-
цессов переживания, и общая картина динамики критической ситуации
еще более осложняется этими процессами, которые могут, оказавшись вы-
годными в одном измерении, только ухудшить положение в другом. Иначе
Достарыңызбен бөлісу: |
