Путешествие по Красной книге Донбасса. Неповторимое разнообразие животного мира края
жүктеу/скачать 1.66 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 6. Итог урока.
| 5. Работа в тетради.
- Составьте и запишите правила поведения в природе. - Вспомните рассказ М. Пришвина «Моя Родина». Вставьте пропущенные слова и прочитайте, что у вас получилось.(индивидуальные карточки у каждого ученика) Для рыбы нужна _____________ ____________- будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные - будем _________ наши леса, степи, горы. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна ___________. И охранять ______________- значит охранять родину. (М. Пришвин) Слова для справок: Чистая вода, охранять, родина, природу. 6. Итог урока. - Прекрасный мир живой природы, а человек - его составляющая. Нам надо сообща беречь, умножать, познавать этот великий мир! Без него не было бы ни поэзии, ни искусства, а значит - и человека в самом высоком смысле этого слова. Помните! В руках человека, а значит, и в наших руках красота и богатство нашего родного Донбасса. - Что нового для себя вы сегодня узнали на уроке ? Какие правила в природе Вам запомнились? Урок мне бы хотелось закончить стихотворением Охраняется Красной книгой Столько редких животных и птиц, Чтобы выжил простор многоликий Ради света грядущих зарниц. Чтоб пустыни нагрянуть не смели, Чтобы души не стали пусты, Охраняются звери, Охраняются змеи, Охраняются даже цветы. Красная книга - Красная! Значит, природа в опасности! Значит, нельзя терять даже мига. Все живое хранить зовёт. (Б. Дубровин “Красная книга”) жүктеу/скачать 1.66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|