Наименование работы: работа с атласами, учебниками
Цель работы:
1)Дать характеристику материка Северная Америка и отдельным её странам;
2)Умение пользоваться соответствующими картами атласов и пособиями учебника.
Приобретаемые навыки и умения: студенты могут находить учебный материал самостоятельно по учебникам и атласам
Норма времени: 45мин
Оснащение рабочего места: рабочая тетрадь
Литература: В.П.Максаковский «Социальная и экономическая география мира», М.,2007.
Контрольные вопросы при допуске к занятию:
1.Перечислите все страны материка Северная Америка.
2.Покажите США.
3. Какие горы расположены на данном материке?
Методические указания:
Для выполнения задания рекомендуется ознакомиться с материалом учебника с.295-331.
Порядок выполнения работы:
ЗАДАНИЕ №1.
Используя текст учебника и карты атласа , дайте характеристику экономико- географического положения Северной Америки:____________________________________
соседи________________________________________________________________________
-природные ресурсы и минеральные ресурсы______________________________________
-население, площадь____________________________________________________________
-экономическое развитие________________________________________________________
Задание №2
С помощью «визитной карточки» (форзац), подберите соответствующие пары стран Северной Америки зарубежной Европы, равные по площади:
Европа
|
Северная Америка
|
|
США -9628тыс.км.2
|
|
Куба -
|
|
Панама -
|
Задание №3
Проведите классификацию стран Северной Америки по степени их богатств полезными ископаемыми по Тб. Приложения 3-5 стр.383-384. Смотреть атласы.
Достарыңызбен бөлісу: |
