Рабочая учебная программа (силлабус) по дисциплине физические основы измерений для специальности



Дата11.02.2020
өлшемі63.89 Kb.
түріРабочая учебная программа
СЕВЕРО-КАЗАХСТАНСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. М. КОЗЫБАЕВА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА (СИЛЛАБУС)

ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗМЕРЕНИЙ
Для специальности 5В073200 «СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ)»

Количество кредитов 4


г. Петропавловск

2017 г

Рабочая учебная программа (Силабус) по дисциплине «Физические основы измерений» утверждена на заседании Учебно-методического совета университета



протокол ______ «_______» __________ 2017г.
Председатель УМС ___________________________ Мухатаев А.А.

(подпись) (ФИО)


Рабочая учебная программа (Силабус) по дисциплине «Физические основы измерений» рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседаниях:
Учебно-методического совета инженерно-технического факультета
протокол № 5 «16» мая 2017 г.
Председатель УМС института/ факультета
_____________________ Б.Б. Аубакирова

(подпись) (ФИО)
Кафедры «Транспорт и машиностроение»:
протокол № 9 «28» мая 2017г.
Заведующий кафедрой
_____________________ В.В. Савинкин

(подпись) (ФИО)


Рабочую учебную программу (Силабус) по дисциплине «Физические основы измерений» разработали:




  1. Ратушная Т.Ю., ст. преподаватель, магистр т.и т. ______________________

(подпись)

Разработан(а) на кафедре «Транспорт и машиностроение»

Кабинет: 314/4

Телефон: 10-54


Разработана на основании: рабочих учебных планов, каталога элективных дисциплин
Выписка из рабочих учебных планов

Таблица 1



Форма обучения



Всего кредитов

Распределение кредитов по видам занятий

Форма контроля (экзамен, курсовая работа/проект и др.)

лекции

практические

лабораторные/студийные




Очная

4

2

2

-

экзамен


1. Общие сведения


    1. Цель и ожидаемые результаты изучения дисциплины

Цель:

  • усвоение сущности физических процессов и закономерностей, положенных в основу создания международных систем измерения, а также используемых в измерительной технике;

  • ознакомление студентов с современными методами и средствами измерения различных физических величин на базе современных представлений об окружающем мире с целью использования этой информации для контроля и управления.

Ожидаемые результаты:

В результате освоения курса обучающийся должен:



знать:

  • сущность процедур измерения и контроля;

  • виды средств измерений и контроля;

  • назначение и классификацию измерительных преобразователей, физические явления, положенные в основу измерений;

  • порядок расчета метрологических характеристик измерительных преобразователей, средств измерений и контроля.

уметь:

  • анализировать информацию об измерительных преобразователях с целью выбора первичного преобразователя для измерения заданной ФВ;

  • составлять структурную схему измерительной цепи преобразователя;

  • проводить расчет метрологических характеристик и конструктивных параметров измерительных преобразователей;

  • оформлять результаты сбора информации и расчетов в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД;

владеть навыками:

  • применения измерительных преобразователей, средств измерений и контроля.

демонстрировать способность:

  • проведения измерительного эксперимента и оформления результатов измерений;

  • применения знаний о системах физических величин и единиц в практической деятельности.




    1. Пререквизиты

Инженерная графика, Физика

1.3 Постреквизиты

Информационно-измерительные системы и комплексы в промышленности, Методы и средства измерений, испытаний и контроля в промышленности, Надежность и эксплуатация измерительной техники



2. Содержание дисциплины

№ недели




Содержание учебной деятельности

Количество часов

Вид учебной деятельности

(указывается по РУПл) и вид контроля

1

лекция

Тема: Введение. Предмет дисциплины и ее задачи. Основные понятия и определения. Физические величины, их размерность. Виды и методы измерений. Средства измерений, классификация.

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 1: Подготовиться к практическому занятию (см. материалы и вопросы по подготовке СРО).

4

Вид и форма контроля




 

2

лекция

Тема: Измерительные преобразователи неэлектрических величин (классификация и основные характеристики ИП,

параметрические и генераторные ИП, емкостные ИП)



2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 2: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля




 

3

лекция

Тема: Измерительные преобразователи неэлектрических величин (тензометрические, индуктивные, фотоэлектрические ИП)

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 3: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля

Текущий: защита практических работ, оценка

 

4

лекция

Тема: Измерительные преобразователи неэлектрических величин (емкостные ИП, потенциометрические ИП)

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 4: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля

Текущий: Тест

 

5

лекция

Тема: Физические принципы измерения температуры. (Измерение температуры. Физические принципы измерения температуры. Типы термометров. Термоэлектрические явления: Эффекты Зеебека, Томпсона и Пельтье. Метод измерения температуры с помощью термопары).

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 5: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля




 

6

лекция

Тема: Физические принципы измерения температуры. (Термоэлектрические явления: Эффекты Зеебека, Томпсона и Пельтье. Метод измерения температуры с помощью термопары).

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 6: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля

Текущий: Защита практической работы, оценка

 

7


лекция

Тема: Физические принципы измерения температуры. (Термоэлектрические явления: Эффекты Зеебека, Томпсона и Пельтье. Метод измерения температуры с помощью термопары).

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 7: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля

Текущий: защита практических работ, оценка

 

8

лекция

Тема: Измерения в оптике. (Дисперсия света. Дисперсионные призмы. Интерференция света. Способы получения интерференции. Практическое применение интерференции)

2

практические

Тема: Измерение температуры

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 8: Подготовиться к практическому занятию

4




Вид и форма контроля

Рубежный контроль 1

 

9

лекция

Тема: Измерения в оптике. (Интерференция света. Способы получения интерференции. Практическое применение интерференции)

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 9: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля




 

10

лекция

Тема: Принципы измерения электрических величин (Физические принципы измерения электрических величин. Аналоговые электроизмерительные приборы)

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 10: Подготовиться к практическому

4

Вид и форма контроля




 

11

лекция

Тема: Принципы измерения электрических величин (Электронные электроизмерительные приборы)

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 11: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля

Текущий контроль: Защита практической работы, оценка

 

12

лекция

Тема: Электрохимические измерительные преобразователи (принцип действия, виды, характеристики, область применения)

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 12: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля

Текущий контроль: Защита практической работы

 

13

лекция

Тема: Индукционные измерительные преобразователи (принцип действия, виды, характеристики, область применения)

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 13: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля

Текущий контроль: защита практической работы

 

14

лекция

Тема: Магнитоупругие измерительные преобразователи (принцип действия, виды, характеристики, область применения)

2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации

4

СРО

СРО 14: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля




 

15

лекция

Тема: Взаимодействие излучения с веществом. Характеристика электромагнитного излучения

Классификация методов спектроскопии



2

практические

Тема: Решение задач

2

СРОП

Консультации /текущий контроль/рубежный контроль

4

СРО

СРО 15: Подготовиться к практическому занятию

4

Вид и форма контроля

Текущий: защита практической работы

Рубежный контроль 2










ИТОГО часов: 180





3. Расписание консультаций

Консультации проводятся в соответствии с графиком самостоятельной работы обучающихся под руководством преподавателя. График находится на стенде кафедры «Транспорт и машиностроение»




  1. Права и обязанности обучающихся на СРОП:

1. Активно воспринимать информацию преподавателя, полученную в период установочных занятий по учебной дисциплине.

2. Самостоятельно, на основании рекомендаций преподавателя, изучать учебно-методические пособия, литературные источники, выполнять домашние задания, контрольные и курсовые работы и т.д.

3. Анализировать и систематизировать свои затруднительные ситуации, выявлять причины затруднений в понимании и усвоении учебного материала, выполнении других учебных действий. Уметь перевести неразрешимые затруднения в систему вопросов для преподавателя (ранжировать их, упорядочивать, оформлять), построить собственные версии ответов на эти вопросы.

4. Обращаться к преподавателю за соответствующими разъяснениями, советами, консультациями.


  1. Требования преподавателя

  • не опаздывать на занятия;

  • не входить в аудиторию в верхней одежде;

  • во время лекционных занятий отключать сотовый телефон;

  • не пропускать занятия без уважительных причин;

  • активно участвовать в учебном процессе;

  • пропущенные занятия отрабатывать;

  • вовремя сдавать СРО.




  1. Критерии и правила выставления баллов

Правила выставления баллов:

  • При текущем контроле успеваемости учебные достижения оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы, рубежный контроль и др.) и окончательный результат

текущего контроля успеваемости подводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода (оценка рейтинга допуска).

  • Аналогичный подход применяется при оценке учебных достижений обучающихся в период промежуточной и итоговой аттестации.

  • Итоговая оценка по дисциплине включает оценки рейтинга допуска и итогового контроля. Оценка текущего контроля успеваемости (рейтинга допуска) составляет 60% от итоговой оценки знаний по дисциплине, и оценка экзамена составляет 40% от итоговой оценки знаний по дисциплине.


Критерии выставления баллов при текущем контроле

Оценка по буквенной системе

Критерии оценки знаний, умений, навыков и компетенций


Балл

%-ное содержание

Оценка по традиционной системе

А

Полное усвоение программного материала/ своевременное и правильное выполнение практических работ, своевременная сдача отчетов по ним/ выполнение домашних заданий без ошибок.

4

95-100

отлично


A-

3,67

90-94

B+

Освоение программного материала не ниже чем на 75%/ своевременное выполнение практических работ и сдача их отчетов/

правильное выполнение домашних заданий без принципиальных замечаний



3,33

85-89

хорошо


B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

Освоение программного материала не ниже чем на 50%/

при выполнении практических работ/домашних заданий допущены неточности и непринципиальные ошибки, нуждался в помощи преподавателя



2,33

70-74

удовлетворительно

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

Неосвоение более половины программы дисциплины/

не сдал отчеты по практическим работам/

не выполнил домашние задания, в ответах допустил принципиальные ошибки


0

<50

неудовлетворительно




  1. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины


7.1. Список литературы

Таблица 5







Название, год и место издания




Основная литература

1.

Левшина Е.С., Новицкий П.В. Электрические измерения физических величин. Измерительные преобразователи. Л.: Энергоатомиздат, 2007. - 320с.

2.

Спектор С.А. Электрические измерения физических величин (методы измерений). Л.: Энергоатомиздат, 2007.

3.

Власов А.Д., Мурин Б.П. Единицы физических величин в науке и технике: Справочник. М.: Энергоатомиздат, 2010. 176 с.




Дополнительная литература

1.

Алиев Т.М., Тер-Хачатуров А.А.: Измерительная техника М.:Высшая школа. 2002.

2.

Боднер В. А., Алферов А. В. Измерительные приборы: Учебник для вузов: в 2-х т М.: Изд-во стандартов, 2006.

3.

Классен К.Б. Основы измерений. Электронные методы и приборы в измерительной технике. М: Постмаркет,2010. – 352с



    1. Методическое обеспечение дисциплины (Методические указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ) и др.)
Таблица 6



Название

Местонахождение (кафедра, библиотека, электронная библиотека)



УМКД по дисциплине

эл. библиотека, ОРДС, кафедра ТиМ 314/4



Курс лекций по дисциплине

эл. библиотека, ОРДС, кафедра ТиМ 314/4



Задания для самостоятельной работы обучающихся

Кафедра ТиМ 314/4



Презентационный материал в формате Power Point для каждого лекционного занятия

Серверная кафедры 305/4



Дополнительная литература в электронном варианте

Методическая страница преподавателя


7.3. Перечень специализированных средств (кабинетов и лабораторий, оборудования, реактивов, макетов, стендов, реально-виртуальных лабораторий, программных продуктов и др.), применяемых при преподавании дисциплины. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий.
Таблица 7



Вид

Местонахождение



Мультимедийный комплекс

301/4



Компьютерный класс

302/4


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет