8. Понятие о методах исследования.
Различные подходы к
классификации методов исследования.
9. Роль общих понятий в абстрактном мышлении.
10. Определение понятия. Правила формулирования определений.
11. Метод, методика, исследовательская процедура. Характеристика и
функции методов исследования.
12. Сравнительный анализ позиций философов-позитивистов о
сущность, характере и методах научного исследования.
13. Понятия «метод», «методология», «подход».
14. Проблема классификации методов науки.
15. Выделение проблемы исследования как области непознанного.
16. Постановка проблемы как исходный этап
исследования и основа
выбора исследовательской темы.
17. Классификация гипотез.
18. Этапы построение и подтверждения гипотез.
19. Гипотеза как форма развития знания.
20. Сущность и характеристика научной гипотезы.
21. Ф. Бэкон как основоположник эмпирической методологии Нового
времени.
22. Роль эксперимента в эмпирическом и теоретическом познании.
23. Эксперимент и социально-гуманитарное знание.
24. Мысленный эксперимент и его роль в познании.
25. Виды и содержание эксперимента. Его основные функции.
26. Классификация научных законов.
27. Научный закон как главный компонент теории.
28. Функции научных законов в научном познании.
29. Теория как высший уровень построения
и организации научного
знания.
30. Классификация научных теорий.
31. Формальный и содержательный аспекты научных теорий.
32. А. Эйнштейн о научной теории.
33. Принцип верификации научных теорий и проблема истинности.
34. Основные этапы научно-исследовательской работы.
35. Требования к написанию и оформлению научных работ.
Бальная система успеваемости по учебным дисциплинам
студентов
Технологического университета Таджикистана
Услов-
ные
обознач
ения
Промежутки
конторля
знаний
Неделя
промежу-
точного
контроля
Количество
баллов
Сумма
баллов
За
посе
щаем
ость
За
выполнение
самостоятель
ных работ
Промеж
уточный
экзамен
Р1
ПК1
9-я
неделя
учебного
графика
0-20
0-30
0-50
100
Р
2
ПК2
18-я
неделя
учебного
графика
0-20
0-30
0-50
100
U
э
Финальный
экзамен
17,18,
19-я
неделя
100
O
u
Общий балл
𝑶
𝒖
=
𝑷
𝟏
+ 𝑷
𝟐
𝟐
𝟎. 𝟔 + 𝟎. 𝟒𝑼
Э
Достарыңызбен бөлісу: