Рассказы о детстве фрагмент

В поисках потерявшегося солдатика они встречаются с такими персонажами как ноль, пятерка и даже минус.

В сказке Татьяны Александровой "Домовенок Кузька" с маленьким домовым встречается девочка Наташа, живущая в городе. Как выясняется, у Кузьки здесь с дедушкой "семь веков амбар был". Кроме того, поблизости проживает старинный друг и приятель Кузьки Нафаня ( с его поговоркой "я уж сорок веков как Нафаня" ), Вуколочка и Бутеня. Кузьма любит прятаться в духовом шкафу, под умывальником и в ванной, которую он называет "банькой" -

« - Ну, что же ты меня не паришь?

Девочка вошла в ванную. Кузька прыгал под раковиной умывальника.

В ванну он лезть не захотел, сказал, что слишком велика, водяному впору. Наташа купала его прямо в раковине под краном с горячей водой. Такой горячей, что руки едва терпели, а Кузька знай себе покрикивал:

- А ну, горячей, хозяюшка! Наддай парку! Попарим молодые косточки!

Раздеваться он не стал".

Наташа извлекает его из всех этих мест и на десерт предлагает отведать "олюлюшечки" -

"Он тут же схватил первое попавшееся пирожное и отважно сунул его в рот. И сейчас же спросил:

- Фафа фефеф или фто фофофаеф?

Девочка не поняла, но лохматик, мигом расправившись с пирожным и запустив руку в коробку, повторил:

- Сама печешь или кто помогает?"

В рассказе "Кубики" Ирины Климовицкой сюжет берет начало в детстве героини: "Когда Маруся была совсем маленькая, мама вечерами брала ее на руки и они стояли у окна, ждали папу с работы. Папа приходил поздно, Маруся с мамой, прижавшись друг к другу, смотрели в окно.. Маруся мастерила свои сказки, как бабушка варежки. Однажды Марусе на редкость удачно удалось переплести Машу, ягоды, медведя и трех поросят, она побежала к папе и рассказала. Папа внимательно выслушал и строго спросил: “Разве ты сама это сочинила?”

В повести «Полоса отчуждения», напечатанной в журнале «Костер» в выпусках 1 – 4 за 1988 ( или восемьдесят девятый ) год мы встречаемся с героиней тринадцати лет, которая не может быть равнодушной к происходящему вокруг нее в городе, к заботам своих друзей, живущих в так называемой «полосе отчуждения». В этом странном месте поведение людей изменяется, становится подчас не похожим на человеческое, а внешнее, напускное, ставится выше искреннего, подлинного, настоящего человеческого чувства. Но, несмотря на это, у героев есть мечта – о чудесном городе, где старшие бы не обижали детей, где растут белые и розовые розы, а на каждом углу бьют фонтаны. Где учительницы – добрые и все объясняют людям даже на улице. Где можно встретить давно потерянного тобой друга.

«Капля росы» Владимира Солоухина – представляет собой образец прозы автора, родившегося и выросшего в деревне и вот теперь вспоминающего о ней.

«Капля росы» – книга о детстве, - пишет безымянный комментатор, - О том самом, возвратном, золотоголовом. Ибо Алепино (или Олепино) родное село писателя Владимира Солоухина. Это, собственно, исповедь человека, полюбившего с детства, всем сердцем, родную природу"

Самойловский лес, река Ворша, Журавлиха, село Олепино, Кормилковский овраг - все эти названия становятся близкими, хорошо знакомыми читателю, который вместе с автором пробирается к селу со станции Ундол или играет в "долгую лапту" или идет собирать орешник. Рассказчик и запомнил, и записал интересные случаи из своей жизни, лица, характеры, виденные им еще в детстве. К таким относится, напр., олепинская тетя Оля, предводительствовавшая большой семьей:

"Как сейчас, вижу огромное блюдо картошки, которое крутится на столе – так энергично.. из него ложками. Но ни разу я не замечал какого-либо беспорядка, анархии за столом: в строгости и выдержке воспитывалась семья. Бедность стола тетя Оля всегда стремилась заслонить веселыми шутками:

– Володя, у вас, чай, картошки-то на стол не подают?

– Как так не подают, тетя Оля, а чего же есть?

– Неужели правда, а я ведь думала, что во всем селе только одни мы картошку-то и едим. Радовалась: вот, мол, как мы живем, картошку едим, а другим только завидовать остается да какие-нибудь паршивые яичишки да мясишко есть. Много ли в них толку! Ан, поди ж ты, и у других картошка, вот не знала!

Впрочем, с таким аппетитом елась эта картошка, что мне хотелось тотчас бежать домой и просить у матери картошку.

Но самое главное начиналось, когда тетя Оля к концу ужина заводила свои, не знаю уж как и назвать, сказки не сказки, побасенки не побасенки – одним словом, свои «страсти»."

Рассказ тети Оли о Лесяне и Поляне и их родственных узах, изложенный Солоухиным, казался сильнее самого замысловатого детектива.

Кроме того, дети читали и "Чапаева" и "Трех мушкетеров" и поэтому вели себя так, что окружающие диву давались. Так, писатель, "прочитав «Трех мушкетеров» и живя в мире благородных дуэлей, шпаг и золотых подвязок, решил было приобщить к дуэлям и шпагам Грубовых мальчишек". Изготовляли не только шпаги, но и "гранаты" - кульки с дорожной пылью, которые метали в обидчиков. Было еще много такого, о чем не решусь упомянуть в этой книжке.

О том, как непреходяще воспоминание о прочитанной в детстве книге, пишет Владимир Солоухин в одном из рассказов: "Потом, как обрывки смутного, заспанного сна, стали мне вспоминаться разрозненные картинки из книги, прочитанной в глубоком детстве. Книга была про гордого сильного лося, который жил отшельником, всегда один. И как у него был среди трясинных болот недосягаемый островок, на котором он спасался, и как он схватился однажды с огромным деревенским быком и победил его. И как охотник изо всех сил стремился выследить его. Писатель сделал этого лося, так сказать, личностью, выделил из толпы, из всех остальных существующих на земле лосей. И вот он уж дорог, близок мне".

О родных местах, о деревне писатель говорит так: "с детства вошло, притерлось, соединилось с душой зубчик в зубчик, выемка в выемку, так что при каждой новой встрече происходило полное совпадение и соединение и не надо было ничего лучшего".

В рассказе "Мед на хлебе", написанном в одна тысяча девятьсот семьдесят седьмом году, Солоухин признается, что ни один мед не пахнет душистее, чем как дедушкин мед в липовой кадке, с детства ему знакомый¹.

Так же и знакомые, друзья детства остаются прочно и непререкаемо в моей памяти, и уже не мыслишь свое существование без этих воспоминаний.

Весной же чтение фрагментарно, - среди моих фолиантов – «Аленький цветочек», «Робинзон Крузо» ( никакого особенного впечатления на меня не произвел – какие могут быть приключения на необитаемом острове – а наличие их, как вы помните, являлось для меня критерием увлекательности повествования ), «Лесная девочка», «Рассказ о неизвестном герое» и «Большие дела маленького Микиня» - книга, пришедшая вместе с посылкой из Беларуси! Меня заинтересовали дела маленького Микиня до такой степени, что несколько дней я не мог отложить книгу в сторону. Твердая обложка ( которая была для меня признаком всякой хорошей книги ), талантливые рисунки и герой, который был моим сверстником – вот в чем был секрет успеха этого произведения литовского писателя. Маленький Микинь жил у берегов Даугавы, наблюдал за ее разливом, играл с корабликами, пуская их в весенние ручьи, заботился о домашних животных, прилежно учился, обвязывал зимой яблони, чтобы те не погрызли зайцы, одним словом, был образцом поведения.

Заметим, что одним из достоинств указанной книги было то, что она не была нашпигована, как поваренная книга рецептами-нравоучениями, разрушавшими бы повествование. Герой получился веселым и живым, и куда более симпатичным, нежели, скажем, деревянный пострел Буратино, который не занимался в школе и не приносил окружающим никакой пользы, если, конечно, не считать пяти золотых монет, пожертвованных им лисе Алисе и коту Базильо, и проткнутой его пронырливым носом портьеры, за которой по прихоти Алексея Толстого обнаружился чудесный театр ( см. образ Буратино в сказке Нуикина «Посвящение в рыцари» ).

Читать о приключениях маленького Микиня было куда интереснее, чем посещать музыкальную школу, в которой нас потчевали уроками сольфеджио, ритмики и хора, или «проходить» по чтению рассказ «Как все», или рисовать ( по рисованию ) весенние цветы ( хотя мне и поставили за мою картину «отлично» ), или дежурить в классе. Кроме того, была еще одна замечательная книга, которая манила и притягивала взор – «Тимур и его команда». Правда, отношения с девочками героя этой книги показались мне чересчур официальными и натянутыми ( то ли дело Петров и Васечкин из фильма с их фразой «Могу тебе я, Маша, вмазать так, что долго будешь помнить и сразу перестанешь быть строптивой» ). Но, вероятно, время было такое – требовало строгости и выдержки. В «Пионерской правде» печаталась еще одна необыкновенная повесть – «Дима, Тима и так далее», герои ее были заметно ближе к автору по времени, а потому, по сравнению с Тимуром, вызывали большую симпатию.

Также круг чтения составляли газета «Вечерний Омск» ( из которой я аккуратно собирал детективные повести, такие как «Цветок орхидеи», «И вы будете редактором отдела» Чейза и «Странное происшествие под Рождество» Агаты Кристи ) и журнал «Здоровье». Кстати, на почве прочтения статей этого замечательного журнала впоследствии у меня развилось нечто наподобие ипохондрии – подозрительности по отношению к собственному самочувствию. В названном журнале были опубликованы и Приключения маленького стобеда, попадающего всякий раз в неприятные ситуации, связанные с его здоровьем.

Как точно и верно говорил священник Павел Флоренский, «в моем сознании строй семейной жизни был изысканен. И ничего другого я не знал. Детское сознание привыкло к этой изысканности, раз навсегда приняло ее как нечто естественное. Иначе и быть не может. Отношения личные не могут быть иными, как ласковыми и вежливыми, внешние отношения – безкорыстными, честными. Люди вообще не могут быть иными, как воспитанными, немелочными». Подтверждением этому служил весь строй, весь распорядок, все время жизни в детстве. Или, как писал Вл.Набоков, «все так, как должно быть.. ничто никогда не изменится». «Все.. правильно, на этом построен мир», - слова героя романа «Мастер и Маргарита» - тоже могут быть здесь уместны. Ничего неожиданного, противного закону человеческому произойти не могло. Детство мое представлялось тогда непременно вечным как звезда ( еще одно сравнение, позаимствованное у Набокова ).

С наступлением теплых майских дней в школе начали проводить контрольные работы за год по русскому языку и математике. Но больше меня занимала «воздушная тревога». Звучала сирена, как в романе Ильи Ильфа и Евгения Петрова «Золотой теленок», мы надевали заранее подготовленные к этому торжественному случаю ватно-марлевые повязки, и устремлялись, взявшись за руки, в помещение полуподвального типа, которое условно называлось «Бомбоубежищем». И это было одним из ярких, живых впечатлений той поры, если не считать просмотра фильма «Дети капитана Гранта» и чтения «Сказки о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» на соответствующем уроке ( чтения ). Позже подобными впечатлениями были экскурсии на кирпичный завод, электромеханический завод и поездка на аэродром, где мне так и не удалось залезть в кабину пилота. Кроме того, начались различные пионерские собрания, из которых я больше всего запомнил подготовку ко вступлению в стройные ряды пионерской организации и записанную в тоненькой тетради песню «Взвейтесь кострами, синие ночи, мы пионеры, дети рабочих», вручения почетных грамот, выступления на праздниках, конкурсах эрудитов и на сцене «Клуба веселых и находчивых..» Но это уже совсем другая история.

Позже я начал посещать и шахматный клуб, который располагался сначала в дворце культуры «Комсомольский», а затем – в одной из комнат общежития на улице Кирова. В шахматном клубе меня – нет, не познакомили, поскольку к тому времени я уже кое-что знал о шахматах – но научили понимать азы этого древнего и удивительного состязания, в котором выявлялись самые умные, самые талантливые, самые неординарные люди мира ( недаром Владимир Набоков одного из своих главных героев – Лужина – сделал великим шахматистом, похожим на Алехина ). Я и раньше смотрел телевизионную программу «Шахматная школа», ведомую известным международным мастером Авербахом² и меня изумляли фантастические, необыкновенные движения шахматных фигур, складывающиеся в единую, понятную мне картину. Но в клубе я приобрел безценную возможность играть с молодыми шахматистами, пробовать свои силы в сеансах одновременной игры, находить решения самых замысловатых шахматных задач под чутким руководством терпеливых и внимательных наставников. Это был действительно удивительный, таинственный мир, в котором могло произойти многое, в котором многое было понятнее и яснее, чем в школе ( на уроках русского языка или математики ), в котором все было важным, солидным, устоявшимся. Здесь понял я то, что необходимость размышления, решения задачи бывает вознаграждена, что спортивное признание не обязательно добывать на корте или на огромном стадионе. Помню участие в своем первом турнире среди взрослых ( мне тогда исполнилось, наверное, пятнадцать лет ), начавшееся с первой победы ( потом, правда, последовали досадные поражения и как итог – место во второй половине турнирной таблицы ) и сражения с шахматными программами, которые были тогда внове, затягивавшиеся до позднего вечера, возвращение с преподавателем клуба домой,

наш разговор о моих перспективах на поприще науки.

В продолжение выпуска – стихотворение, которое было написано в преддверии праздника восьмого марта и прочитано на праздничном вечере в гимназии 43 ( принадлежит автору ):

И даже солнце жарко

Сияет в небе ярком.

Сегодня ждут вас поздравления,

Цветы, подарки, магазин,

Где будут, словно в воскресенье,

Пустые полки всех витрин.

И отдохнете от забот вы,

Сегодня будет для вас рай,

А завтра – полный день работы,

Забот вот так – хоть отбавляй.

Но вы сегодня веселитесь

И радуйтесь, пока дают,

Сегодня к счастью вы стремитесь

И создавайте свой уют.
Стихотворение талантливое, но небезупречное, так как написано еще в девяностом году.

5.
Прекрасно жить летом, если ты не обременен прополкой школьных сорняков или поездками в дальние страны. Можно гулять до вечера под светлеющим небом, ловить рыбу, играть в футбол, ходить в кинотеатр смотреть кино, - благо располагает к этому погода. Я уже рассказал о том, как проходило лето в Белоруссии. Теперь пора сказать несколько слов о Таврическом. О нем написано два очерка ( как я в детстве их называл ) – «Жизнь поселка» и «Будни и праздники рабочего поселка» ( а также – «Заметки о летнем ужении рыбы» ). Они приведены в шестой и седьмой части книги соответственно. Но прежде будет рассказано о другом ярком переживании лета – увиденных мною чемпионатах мира по футболу ( одна тысяча девятьсот восемьдесят шестого года – то есть когда мне было девять лет, и одна тысяча девятьсот девяностого года – когда мне уже исполнилось тринадцать ).

О первом из названных чемпионатов я написал в красочном ежемесячном журнале «Футбол» ( который основал в апреле восемьдесят девятого года ). В те времена это спортивное состязание показалось мне самым интересным зрелищем лета. Я завел большой белый альбом, куда аккуратно записывал результаты матчей и положение команд после группового турнира. Он здорово помог мне в будущих «Воспоминаниях»,- которые выглядели так:
«ПЕРВЫЕ ДНИ, ПЕРВЫЕ МАТЧИ
Первый матч проходил в день открытия чемпионата тридцать первого мая. Играли сборные Италии и Болгарии. Все думали, что выиграют итальянские спортсмены, но была ничья 1:1. Первого июня встречались команды Франции и Канады – 1:0. В матче Бразилии с Испанией по всей логике событий должна была быть ничья. И она была бы, если бы не арбитр. Он не засчитал гола, забитого испанцами. А при повторе было ясно видно, что мяч ударился об землю за линией ворот.

Второго июня мы все с нетерпением ждали матча «СССР – Венгрия». И наша команда не только не обманула наши надежды, но и победила с разгромным счетом ( 6:0 ). Также Аргентина выиграла у Южной Кореи, а Польша с Марокко сыграли вничью».

Таким же образом сообщались результаты всех остальных матчей в группах. Особо подчеркивал автор свое неравнодушное отношение к сборной Советского союза –

«Наступило пятое июня. Два матча в первой группе нас не интересовали. Больше всего нас интересовал матч между нашей сборной и сборной Франции. Он завершился со счетом 1:1, и французский тренер на скрывал радости. Впрочем, не скрывал ее и Лобановский. На следующий день, шестого июня был сыгран еще один матч в нашей группе – между Канадой и Венгрией. Венгрия выиграла – 2:0»

Затем читатель узнает об итогах предварительных матчей в группах и о том, какие команды вышли в одну восьмую финала. Рассказ идет о
«САМОЙ БОЛЬШОЙ ДРАМЕ ЧЕМПИОНАТА»
«Пятнадцатого июня после пятидневного перерыва наша команда сыграла свой первый и, как потом оказалось, последний матч в финальной части турнира. Соперником была команда Бельгии, до того проигравшая хозяевам поля ( 1:2 ), сыгравшая вничью с Парагваем ( 2:2 ) и выигравшая у Ирака ( 2:1 ). Бельгия вошла в одну восьмую финала с тремя очками ( в ту пору за победу давали два очка ) и с третьим местом в своей группе. Команда Бельгии отдыхала перед одной восьмой финала только три дня, но это не помешало ей выиграть у нашей команды и занять в итоге четвертое место. Но давайте будем рассказывать о матче, который журналисты газеты «Новедад» назвали «самой большой драмой чемпионата». Никто не сомневался, что выиграет наша команда, и она выиграла бы, если бы были правильными действия судей.

Наша команда все время вела в счете, а команда Бельгии ее догоняла. Причем только за счет помощи арбитров. 1:0. Судья в поле в довольно сомнительной ситуации засчитывает гол в наши ворота. 1:1. 2:1. Рац сильнейшим ударом поражает сетку ворот бельгийцев. Наши ликуют. И кажется все.. команда выигрывает, а боковой арбитр между тем засчитывает явное «вне игры» у советских ворот и взмахивает флажком. Наши футболисты видят жест арбитра и «отключаются». Бельгийские же спортсмены тут же забивают гол. Нагло? Да. Ну а потом было дополнительное время и два мяча в ворота нашей сборной. И вполне понятно решение инспектора матча – «двойка» арбитру и отстранение от судейства.. Остальные же матчи завершились так: Италия – Франция 0 – 2; Мексика, к великой радости хозяев чемпионата, выиграла у болгарцев 2:0, а ФРГ – у Марокко 1:0. Как и ожидалось, гости из Бразилии в пух и прах разгромили сборную Польши – 4:0. Будущие чемпионы мира – команда Аргентины – выиграла у Уругвая – 1:0. Ну, а парагвайские спортсмены продули сборной Англии».

В полуфинале бельгийцы проигрывали Аргентине со счетом 0:2. С таким же счетом команда ФРГ, вопреки всем прогнозам, отстранила французов от борьбы за чемпионский титул. В финале встретились команды Германии и Аргентины. Аргентинцы проявили большую силу воли – они проигрывали по ходу встречи, но Марадонна сравнял счет, а затем Буручага забил решающий гол.

Разумеется, были и матчи «Иртыша» - футбольного клуба нашего города, которые мы смотрели с не меньшим интересом, чем первенство стран света ( благодаря омскому ТВ ), хотя уровень их был довольно патриархальным.

Следующий чемпионат мира запомнился потому, что я завел себе на этот раз большую тетрадь ( в девяносто шесть листов ), в которую чуть ли не каждый день записывал свои впечатления от увиденного. Обложку или титульный лист тетради украшал символ чемпионата и портрет итальянского вратаря, а на одной из страниц помещалась групповая фотография сборной Советского союза, аккуратно приклеенная мною и заимствованная из «Комсомольской правды».

Посмотрите этот импровизированный «дневник» чемпионата, и, может быть, вы увидите в нем нечто большее, чем простое перечисление результатов матчей.

Во всяком случае, то, что заполнялся он с завидным старанием и настойчивостью, нельзя не заметить:
«записки болельщика»
..прогнозы, прогнозы, прогнозы.. бразильцы утверждают, что победит Бразилия, итальянцы считают, - Италия. Аргентинцы - конечно же, Аргентина. Лично я считаю, что на первое место претендуют шесть команд - сборные Германии, Бразилии, Италии, Аргентины, Англии и Голландии. Германия всегда была сильной командой, к тому же тренеры так подготовили команду, что у нее пик формы, да и незначительная перемена климата на нее не может повлиять. На чужом континенте бразильцам будет неудобно, да и в последнее время они не становились чемпионами. Сами по себе аргентинцы не очень сильная команда / из звезд - один Марадонна, к тому же Марадонна имеет травмы /. Англичане плохо выступили на предыдущем чемпионате, сборная Голландии, считаю, случайно победила на чемпионате Европы. Но это дело будущего, а пока - о нашей сборной. У нашей сборной особых шансов на выход в полуфинал не предвидится.

Основной костяк сборной составляют игроки киевского клуба, среди них: вратарь, пять защитников, игроков полузащиты - трое. Четвертую часть сборной составляют иностранцы: вратарь - один, защитников - двое, игороков средней линии - четыре.

состав сборной Советского союза:

А.Уваров, С.Алейников, О.Протасов, Р.Дасаев, А.Цвейба, В.Лютый, С.Фокин, В.Чанов, И.Шалимов, С.Горлукович, О.Кузнецов, А.Зыгмантович, Г.Литовченко, А.Бородюк, В.Брошин, А.Заваров, В.Рац, И.Яремчук, В.Хидиятуллин, И.Добровольский

В добрый путь!

" - Осторожней копайте, ребята, - сказал бригадир, - может, откопаете целый скелет судьи.

- Ну это вряд ли, остальные его части скорее всего спаслись бегством"³.

Как известно, в каждой шутке есть доля истины. Поэтому в Италии был создан 22 ноября прошлого года комитет "Италия 90". Особенно этот комитет опасается английских энтузиастов футбола. Но о судьях. Всего в Италии будут судить тридцать шесть главных арбитров, каждый из которых проведет по одному матчу в предварительном этапе. А затем самые лучшие / кроме арбитров из тех стран, которые вышли в одну восьмую финала / будут судить финальную часть..

Было много музыки, самой различной: симфонической, популярной и рок. На празднике присутствовали руководители Камеруна, Италии и других стран.

Вечером состоялся матч с командой Румынии. Интересно, что в своих прогнозах мы были единодушны: ничья 1:1. В матче "наши" все время атаковали, а румыны играли "от обороны". На сорок второй минуте мяч влетел в ворота сборной Советского союза. В этом была вина и защитников, и Дасаева - прозевали контр-атаку. И во втором тайме судья грубо ошибся и назначил пенальти в наши ворота, который румыны с успехом провели.