1. Тақырыбы: Иық өрімі, нервтендіру аймақтары. Бел және сегізкөз-құйымшақ өрімдері: қалыптасуы мен нервтендіру аймақтары.
Тұлға мен қол-аяқ сүйектері түзілістерін бақылау.
2. Мақсаты: Иық өрімі, бел және сегізкөз-құйымшақ өрімдерінің құрылысын зерттеу. Қаңқаның шығып тұрған бөлiктерiн бiлу (бұғана, жауырын, төс, және жамбас сүйектерi т.б.). Шығып тұрған бөлiктерден зақымдайтын факторларды игеру. Тәжiрибелiк маңызын анықтау.
3. Тапсырма:
-
Иық өрiмi, құрылуы, қысқа тармақтары, нервтендiру аймағы.
-
Бел өрiмi, нервтендiру аймағы.
-
Сегiзкөз өрiмi, нервтендiру аймағы.
4. Сүйек эмбриогенезi туралы түсiнiк
5. Даму ақаулары.
6. Қаңқаның шығыңқы бөлiктерiнiң атқаратын рөлi.
4. Орындау түрі: Реферат, презентация, тест тапсырмаларды құрастыру, тақырып бойынша глоссарий.
5. СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері:
СӨЖ критерилерінің орындауы:
-
Реферат – А4 форматындағы, 14 TNR шрифтімен жазылған 10-12 беттен тұратын тақырыптың мазмұны немесе қысқаша баяндау. Құрылымы дәстүрлі: титул парағы, кіріспе, негізгі бөлім, тұжырымдар, пайдаланылған әдебиеттер тізімі.
-
Презентация – ақпаратты әртүрлі техникалық құралдармен және оларсыз беру үлгілері. Ереже бойынша тың идеялар, жобалар, жұмыс түрлері және т.б. ұсынылады. Оған көркемдеу және біртұтас графикалық стильдегі мәтіндер беріледі.
-
Тестілік тапсырмалар – құрастыру кезінде 15 тесттен кем болмауы тиіс, 5 берілген дұрыс жауаптан біреуін дұрыс таңдауы.
-
Глоссарий – таблица түрінде келетін, берілген тақырып бойынша терминдер мен ұғымдардың сөздігі.
СӨЖ бағалау критерилері:
-
0-49 балл – СӨЖ-дегі тапсырмаларды орындамағаны үшін қойылады.
-
50-54 балл – берілген тапсырманы оқулықтан немесе интернет желісінен тікелей көшіріп алғаны үшін қойылады.
-
55-59 балл – тақырыпты көшіріп, оны түсіндіре білгені үшін қойылады.
-
60-64 балл – тақырыпты компьютерде тергені үшін қойылады.
-
65-69 балл – тақырыпты тек реферат түрінде өткізгені үшін қойылады.
-
70-84 балл – презентацияны, слайдты көрсетіп қорғағаны үшін қойылады.
-
85-89 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және тест сұрақтарын дайындағаны үшін қойылады.
-
90-94 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және глоссарий дайындағаны үшін қойылады.
-
95-100 балл – жоғарыдағы аталған тапсырмаларды толығымен орындаған студентке қойылады.
6. Тапсыру мерзімі: 8 апта.
7. Әдебиет:
Негізгі:
1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І,ІІ том. 2004.
2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006.
3. Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М., Жұмабаев У., ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. I,II,III,IV том. Астана: «Фолиант», 2005
4. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М. Адам анатомиясы, атлас. I,II том. Астана: «Сарыарқа», 2011.
5. Досаев Т.М. редакциясымен. Адам анатомиясы. Алматы, «Ақнұр», 2013.
Қосымша:
1. Тебенов М.Е.Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы.Қарағанды,»1993
2. Нұрмұхамбетова Б.Н. Лимфа жүйесінің функционалдық анатомиясы. Оқу құралы. Алматы,2007
8. Бақылау: Тақырып бойынша реферат, презентацияның, тестілік тапсырмалардың, глоссарийдің болуы.
Тапсырма №9
1. Тақырыбы: Көкірекаралықтың анатомиясы, оның ағзалары.
Тұлға, қол-аяқ сүйектерінің жеке, жыныстық және жастық ерекшеліктері.
2. Мақсаты: Аралықтың құрылысын, топографиясын зерттеу. Жүректiң құрылысын зерттеу. Тұлға мен қол-аяқ сүйектерінің жыныстық ерекшеліктерін түсіну. Тұлға мен қол-аяқ сүйектерінің жастық ерекшеліктерін бiлу.
3. Тапсырма:
-
Жүректiң сыртқы құрылысы.
-
Жүрекшелердiң құрылысы.
-
Қарыншалардың құрылысы.
-
Жүрек қабырғаларының құрылысы.
-
Жүрек қабырғаларының құрылысы.Жүректiң артериялары мен веналары.
-
Жүрек қапшығы, жүректiң шекаралары.
-
Аралықтың бөлiктерi.
8. Адамның даму кезеңдері.
9. Тік жүруге байланысты қаңқаның физиологиялық өзгерістері.
10. Омыртқа бағанасының эволюциясы, физиологиялық иілімдері.
11. Кеуде клеткасының даму ерекшеліктері.
12. Қол сүйектерінің дамуының жастық және жыныстық ерекшеліктері.
-
Даму ақаулары.
4. Орындау түрі: Реферат, презентация, тест тапсырмаларды құрастыру, тақырып бойынша глоссарий.
5. СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері:
СӨЖ критерилерінің орындауы:
-
Реферат – А4 форматындағы, 14 TNR шрифтімен жазылған 10-12 беттен тұратын тақырыптың мазмұны немесе қысқаша баяндау. Құрылымы дәстүрлі: титул парағы, кіріспе, негізгі бөлім, тұжырымдар, пайдаланылған әдебиеттер тізімі.
-
Презентация – ақпаратты әртүрлі техникалық құралдармен және оларсыз беру үлгілері. Ереже бойынша тың идеялар, жобалар, жұмыс түрлері және т.б. ұсынылады. Оған көркемдеу және біртұтас графикалық стильдегі мәтіндер беріледі.
-
Тестілік тапсырмалар – құрастыру кезінде 15 тесттен кем болмауы тиіс, 5 берілген дұрыс жауаптан біреуін дұрыс таңдауы.
-
Глоссарий – таблица түрінде келетін, берілген тақырып бойынша терминдер мен ұғымдардың сөздігі.
СӨЖ бағалау критерилері:
-
0-49 балл – СӨЖ-дегі тапсырмаларды орындамағаны үшін қойылады.
-
50-54 балл – берілген тапсырманы оқулықтан немесе интернет желісінен тікелей көшіріп алғаны үшін қойылады.
-
55-59 балл – тақырыпты көшіріп, оны түсіндіре білгені үшін қойылады.
-
60-64 балл – тақырыпты компьютерде тергені үшін қойылады.
-
65-69 балл – тақырыпты тек реферат түрінде өткізгені үшін қойылады.
-
70-84 балл – презентацияны, слайдты көрсетіп қорғағаны үшін қойылады.
-
85-89 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және тест сұрақтарын дайындағаны үшін қойылады.
-
90-94 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және глоссарий дайындағаны үшін қойылады.
-
95-100 балл – жоғарыдағы аталған тапсырмаларды толығымен орындаған студентке қойылады.
6. Тапсыру мерзімі: 9- апта.
7. Әдебиет:
Негізгі:
1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І,ІІ том. 2004.
2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006.
3. Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М., Жұмабаев У., ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. I,II,III,IV том. Астана: «Фолиант», 2005
4. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М. Адам анатомиясы, атлас. I,II том. Астана: «Сарыарқа», 2011.
5. Досаев Т.М. редакциясымен. Адам анатомиясы. Алматы, «Ақнұр», 2013.
Қосымша:
1. Тебенов М.Е.Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы.Қарағанды,»1993
2. Нұрмұхамбетова Б.Н. Лимфа жүйесінің функционалдық анатомиясы. Оқу құралы. Алматы,2007
8. Бақылау: Тақырып бойынша реферат, презентацияның, тестілік тапсырмалардың, глоссарийдің болуы.
Тапсырма №10
1.Тақырыбы: Қолқа. Қолқаның бөліктері. Кеуде қуысы ағзаларының қанмен жабдықталуы.
Иммундық жүйесінің ағзалары.
2. Мақсаты: Қолқа тармақтарының, қол және аяқ артерияларының құрылысын оқыту.
3. Тапсырма:
1. Аорта және оның бөліктері.
2. Өрлемелі аорта, топографиясы, тармақтары, қанмен жабдықтау аймақтары.
3. Аорта доғасы, топографиясы, тармақтары, қанмен жабдықтау аймақтары.
4. Төмендемелі аорта, топографиясы және оның бөліктері.
5. Кеуде аортасы, топографиясы, тармақтары, қанмен жабдықтау аймақтары.
6. Құрсақ аортасы, топографиясы, тармақтары, қанмен жабдықтау аймақтары.
7. Қолтықасты артериясы, топографиясы, тармақтары, қанмен жабдықтау аймақтары.
8. Иық артериясы, топографиясы, тармақтары, қанмен жабдықтау аймақтары.
9. Кәріжілік артериясы, топографиясы, тармақтары, қанмен жабдықтау аймақтары
4. Орындау түрі: Реферат, презентация, тест тапсырмаларды құрастыру, тақырып бойынша глоссарий.
5. СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері:
СӨЖ критерилерінің орындауы:
-
Реферат – А4 форматындағы, 14 TNR шрифтімен жазылған 10-12 беттен тұратын тақырыптың мазмұны немесе қысқаша баяндау. Құрылымы дәстүрлі: титул парағы, кіріспе, негізгі бөлім, тұжырымдар, пайдаланылған әдебиеттер тізімі.
-
Презентация – ақпаратты әртүрлі техникалық құралдармен және оларсыз беру үлгілері. Ереже бойынша тың идеялар, жобалар, жұмыс түрлері және т.б. ұсынылады. Оған көркемдеу және біртұтас графикалық стильдегі мәтіндер беріледі.
-
Тестілік тапсырмалар – құрастыру кезінде 15 тесттен кем болмауы тиіс, 5 берілген дұрыс жауаптан біреуін дұрыс таңдауы.
-
Глоссарий – таблица түрінде келетін, берілген тақырып бойынша терминдер мен ұғымдардың сөздігі.
СӨЖ бағалау критерилері:
-
0-49 балл – СӨЖ-дегі тапсырмаларды орындамағаны үшін қойылады.
-
50-54 балл – берілген тапсырманы оқулықтан немесе интернет желісінен тікелей көшіріп алғаны үшін қойылады.
-
55-59 балл – тақырыпты көшіріп, оны түсіндіре білгені үшін қойылады.
-
60-64 балл – тақырыпты компьютерде тергені үшін қойылады.
-
65-69 балл – тақырыпты тек реферат түрінде өткізгені үшін қойылады.
-
70-84 балл – презентацияны, слайдты көрсетіп қорғағаны үшін қойылады.
-
85-89 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және тест сұрақтарын дайындағаны үшін қойылады.
-
90-94 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және глоссарий дайындағаны үшін қойылады.
-
95-100 балл – жоғарыдағы аталған тапсырмаларды толығымен орындаған студентке қойылады.
6. Тапсыру мерзімі: 10 апта.
7. Әдебиет:
Негізгі:
1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І,ІІ том. 2004.
2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006.
3. Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М., Жұмабаев У., ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. I,II,III,IV том. Астана: «Фолиант», 2005
4. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М. Адам анатомиясы, атлас. I,II том. Астана: «Сарыарқа», 2011.
5. Досаев Т.М. редакциясымен. Адам анатомиясы. Алматы, «Ақнұр», 2013.
Қосымша:
1. Тебенов М.Е.Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы.Қарағанды,»1993
2. Нұрмұхамбетова Б.Н. Лимфа жүйесінің функционалдық анатомиясы. Оқу құралы. Алматы,2007
8. Бақылау: Тақырып бойынша реферат, презентацияның, тестілік тапсырмалардың, глоссарийдің болуы.
Тапсырма № 11
1. Тақырыбы: Кеуде қуысы ағзаларының және қабырғаларының веналары. Лимфа тамырлары, түйіндері. Кеуде қуысы ағзаларының және қабырғаларының нервтенуі.
Анатомияның зерттеу тәсілдері.
2. Мақсаты: Кеуде, құрсақ және жамбас қуыстары ағзаларының нервтенуiн зерттеу. Қолдың және аяқтың артерияларының, веналарының және лимфа тамырларының құрылысын зерттеу.
3. Тапсырма:
-
Кезбе нерв, ядролары, мидан және бастан шығатын жерлерi.
-
Кезбе нервтiң бас бөлiгi.
-
Вегетативтiк нерв жүйесiнiң орталық және шеткi бөлiктерi
-
Симпатикалық нерв жүйесiнiң парасимпатикалықтан айырмашылықтары
-
Құрсақ өрiмi, жұп және тақ өрiмдер
-
Симпатикалық нерв жүйесiнiң жамбас бөлiгi, өрiмдер, тармақтар
4. Орындау түрі: Реферат, презентация, тест тапсырмаларды құрастыру, тақырып бойынша глоссарий.
5. СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері:
СӨЖ критерилерінің орындауы:
-
Реферат – А4 форматындағы, 14 TNR шрифтімен жазылған 10-12 беттен тұратын тақырыптың мазмұны немесе қысқаша баяндау. Құрылымы дәстүрлі: титул парағы, кіріспе, негізгі бөлім, тұжырымдар, пайдаланылған әдебиеттер тізімі.
-
Презентация – ақпаратты әртүрлі техникалық құралдармен және оларсыз беру үлгілері. Ереже бойынша тың идеялар, жобалар, жұмыс түрлері және т.б. ұсынылады. Оған көркемдеу және біртұтас графикалық стильдегі мәтіндер беріледі.
-
Тестілік тапсырмалар – құрастыру кезінде 15 тесттен кем болмауы тиіс, 5 берілген дұрыс жауаптан біреуін дұрыс таңдауы.
-
Глоссарий – таблица түрінде келетін, берілген тақырып бойынша терминдер мен ұғымдардың сөздігі.
СӨЖ бағалау критерилері:
-
0-49 балл – СӨЖ-дегі тапсырмаларды орындамағаны үшін қойылады.
-
50-54 балл – берілген тапсырманы оқулықтан немесе интернет желісінен тікелей көшіріп алғаны үшін қойылады.
-
55-59 балл – тақырыпты көшіріп, оны түсіндіре білгені үшін қойылады.
-
60-64 балл – тақырыпты компьютерде тергені үшін қойылады.
-
65-69 балл – тақырыпты тек реферат түрінде өткізгені үшін қойылады.
-
70-84 балл – презентацияны, слайдты көрсетіп қорғағаны үшін қойылады.
-
85-89 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және тест сұрақтарын дайындағаны үшін қойылады.
-
90-94 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және глоссарий дайындағаны үшін қойылады.
-
95-100 балл – жоғарыдағы аталған тапсырмаларды толығымен орындаған студентке қойылады.
6. Тапсыру мерзімі: 11 апта.
7. Әдебиет:
Негізгі:
1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І,ІІ том. 2004.
2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006.
3. Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М., Жұмабаев У., ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. I,II,III,IV том. Астана: «Фолиант», 2005
4. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М. Адам анатомиясы, атлас. I,II том. Астана: «Сарыарқа», 2011.
5. Досаев Т.М. редакциясымен. Адам анатомиясы. Алматы, «Ақнұр», 2013.
Қосымша:
1. Тебенов М.Е.Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы.Қарағанды,»1993
2. Нұрмұхамбетова Б.Н. Лимфа жүйесінің функционалдық анатомиясы. Оқу құралы. Алматы,2007
8. Бақылау: Тақырып бойынша реферат, презентацияның, тестілік тапсырмалардың, глоссарийдің болуы.
Тапсырма № 12
1. Тақырыбы: Іш қуысы, іш қуысы қабырғаларының құрылысы. Ішастар: құрылысы, қызметі. Іш қуысы ағзаларының қанмен жабдықталуы
Ішастар, оның туындылары.
2. Мақсаты: Іш астарының оның құрылымдарының құрылысын зерттеу.
3. Тапсырма:
-
Жiңiшке iшек, топографиясы, құрылысы, функциясы, маңызы.
-
12-елi iшек, топографиясы, құрылысы, функциональдық маңызы.
-
Аш iшек, топографиясы, құрылысы, функциональдық маңызы..
-
Мықын iшегi, топографиясы, құрылысы, функциональдық маңызы.
-
Жуан iшек, бөлiктерi.
-
Iш астары, құрылысы, құрылымдары.
4. Орындау түрі: Реферат, презентация, тест тапсырмаларды құрастыру, тақырып бойынша глоссарий.
5. СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері:
СӨЖ критерилерінің орындауы:
-
Реферат – А4 форматындағы, 14 TNR шрифтімен жазылған 10-12 беттен тұратын тақырыптың мазмұны немесе қысқаша баяндау. Құрылымы дәстүрлі: титул парағы, кіріспе, негізгі бөлім, тұжырымдар, пайдаланылған әдебиеттер тізімі.
-
Презентация – ақпаратты әртүрлі техникалық құралдармен және оларсыз беру үлгілері. Ереже бойынша тың идеялар, жобалар, жұмыс түрлері және т.б. ұсынылады. Оған көркемдеу және біртұтас графикалық стильдегі мәтіндер беріледі.
-
Тестілік тапсырмалар – құрастыру кезінде 15 тесттен кем болмауы тиіс, 5 берілген дұрыс жауаптан біреуін дұрыс таңдауы.
-
Глоссарий – таблица түрінде келетін, берілген тақырып бойынша терминдер мен ұғымдардың сөздігі.
СӨЖ бағалау критерилері:
-
0-49 балл – СӨЖ-дегі тапсырмаларды орындамағаны үшін қойылады.
-
50-54 балл – берілген тапсырманы оқулықтан немесе интернет желісінен тікелей көшіріп алғаны үшін қойылады.
-
55-59 балл – тақырыпты көшіріп, оны түсіндіре білгені үшін қойылады.
-
60-64 балл – тақырыпты компьютерде тергені үшін қойылады.
-
65-69 балл – тақырыпты тек реферат түрінде өткізгені үшін қойылады.
-
70-84 балл – презентацияны, слайдты көрсетіп қорғағаны үшін қойылады.
-
85-89 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және тест сұрақтарын дайындағаны үшін қойылады.
-
90-94 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және глоссарий дайындағаны үшін қойылады.
-
95-100 балл – жоғарыдағы аталған тапсырмаларды толығымен орындаған студентке қойылады.
6. Тапсыру мерзімі: 12 апта.
7. Әдебиет:
Негізгі:
1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І,ІІ том. 2004.
2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006.
3. Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М., Жұмабаев У., ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. I,II,III,IV том. Астана: «Фолиант», 2005
4. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М. Адам анатомиясы, атлас. I,II том. Астана: «Сарыарқа», 2011.
5. Досаев Т.М. редакциясымен. Адам анатомиясы. Алматы, «Ақнұр», 2013.
Қосымша:
1. Тебенов М.Е.Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы.Қарағанды,»1993
2. Нұрмұхамбетова Б.Н. Лимфа жүйесінің функционалдық анатомиясы. Оқу құралы. Алматы,2007
8. Бақылау: Тақырып бойынша реферат, презентацияның, тестілік тапсырмалардың, глоссарийдің болуы.
Тапсырма №13
1. Тақырыбы: Төменгі қуыс вена, қақпа венасы. Іш қуысының лимфа тамырлары, түйіндері.
Лимфа жүйесінің құрылысы.
2. Мақсаты: Төменгі қуыс веналарының, қақпа венасының түзілуін, лимфа ағыстарын студенттерге үйрету. Веналық қан ағымының ерекшеліктерін, бас, мойын, тұлға, қол және аяқ лимфа ағыстарын оқып білу.
3. Тапсырма:
-
Төменгi қуыс вена, құрылысы, топографиясы.
-
Төменгi қуыс венаның париетальдi келiп құятын веналар.
-
Төменгi қуыс венаның висцеральдi келiп құятын веналар.
-
Кақпа венасы,құрылысы,топографиясы.
-
Лимфа жүргізетін жолдар.
-
Лимфа капилярлары.
-
Лимфа тамырлары.
-
Лимфа түйіндері.
-
Кеуде лимфалық өзегі.
-
Оң лимфалық өзегі.
4. Орындау түрі: Реферат, презентация, тест тапсырмаларды құрастыру, тақырып бойынша глоссарий.
5. СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері:
СӨЖ критерилерінің орындауы:
-
Реферат – А4 форматындағы, 14 TNR шрифтімен жазылған 10-12 беттен тұратын тақырыптың мазмұны немесе қысқаша баяндау. Құрылымы дәстүрлі: титул парағы, кіріспе, негізгі бөлім, тұжырымдар, пайдаланылған әдебиеттер тізімі.
-
Презентация – ақпаратты әртүрлі техникалық құралдармен және оларсыз беру үлгілері. Ереже бойынша тың идеялар, жобалар, жұмыс түрлері және т.б. ұсынылады. Оған көркемдеу және біртұтас графикалық стильдегі мәтіндер беріледі.
-
Тестілік тапсырмалар – құрастыру кезінде 15 тесттен кем болмауы тиіс, 5 берілген дұрыс жауаптан біреуін дұрыс таңдауы.
-
Глоссарий – таблица түрінде келетін, берілген тақырып бойынша терминдер мен ұғымдардың сөздігі.
СӨЖ бағалау критерилері:
-
0-49 балл – СӨЖ-дегі тапсырмаларды орындамағаны үшін қойылады.
-
50-54 балл – берілген тапсырманы оқулықтан немесе интернет желісінен тікелей көшіріп алғаны үшін қойылады.
-
55-59 балл – тақырыпты көшіріп, оны түсіндіре білгені үшін қойылады.
-
60-64 балл – тақырыпты компьютерде тергені үшін қойылады.
-
65-69 балл – тақырыпты тек реферат түрінде өткізгені үшін қойылады.
-
70-84 балл – презентацияны, слайдты көрсетіп қорғағаны үшін қойылады.
-
85-89 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және тест сұрақтарын дайындағаны үшін қойылады.
-
90-94 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және глоссарий дайындағаны үшін қойылады.
-
95-100 балл – жоғарыдағы аталған тапсырмаларды толығымен орындаған студентке қойылады.
6. Тапсыру мерзімі: 13 апта.
7. Әдебиет:
Негізгі:
1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы І,ІІ том. 2004.
2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,ІІ том. Алматы: «Кітап», 2006.
3. Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М., Жұмабаев У., ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. I,II,III,IV том. Астана: «Фолиант», 2005
4. Әубәкіров Ә.Б., Сүлейменова Ф.М. Адам анатомиясы, атлас. I,II том. Астана: «Сарыарқа», 2011.
5. Досаев Т.М. редакциясымен. Адам анатомиясы. Алматы, «Ақнұр», 2013.
Қосымша:
1. Тебенов М.Е.Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы.Қарағанды,»1993
2. Нұрмұхамбетова Б.Н. Лимфа жүйесінің функционалдық анатомиясы. Оқу құралы. Алматы,2007
8. Бақылау: Тақырып бойынша реферат, презентацияның, тестілік тапсырмалардың, глоссарийдің болуы.
Тапсырма №14
1. Тақырыбы: Шат. Жамбас астауы ағзаларының қанмен жабдықталуы.
Әрбір аймақтар терісінің морфофункционалдық сипаттамасы.
2. Мақсаты: Құрсақ және жамбас қуысы ағзаларын зерттеу.
3. Тапсырма:
-
Жамбас қуысы органдарының қандануы.
-
Iшкi мықын артериясының париетальдi тармақтары.
-
Iшкi мықын артериясының висцеральдi тармақтары.
4. Орындау түрі: Реферат, презентация, тест тапсырмаларды құрастыру, тақырып бойынша глоссарий.
5. СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері:
СӨЖ критерилерінің орындауы:
-
Реферат – А4 форматындағы, 14 TNR шрифтімен жазылған 10-12 беттен тұратын тақырыптың мазмұны немесе қысқаша баяндау. Құрылымы дәстүрлі: титул парағы, кіріспе, негізгі бөлім, тұжырымдар, пайдаланылған әдебиеттер тізімі.
-
Презентация – ақпаратты әртүрлі техникалық құралдармен және оларсыз беру үлгілері. Ереже бойынша тың идеялар, жобалар, жұмыс түрлері және т.б. ұсынылады. Оған көркемдеу және біртұтас графикалық стильдегі мәтіндер беріледі.
-
Тестілік тапсырмалар – құрастыру кезінде 15 тесттен кем болмауы тиіс, 5 берілген дұрыс жауаптан біреуін дұрыс таңдауы.
-
Глоссарий – таблица түрінде келетін, берілген тақырып бойынша терминдер мен ұғымдардың сөздігі.
СӨЖ бағалау критерилері:
-
0-49 балл – СӨЖ-дегі тапсырмаларды орындамағаны үшін қойылады.
-
50-54 балл – берілген тапсырманы оқулықтан немесе интернет желісінен тікелей көшіріп алғаны үшін қойылады.
-
55-59 балл – тақырыпты көшіріп, оны түсіндіре білгені үшін қойылады.
-
60-64 балл – тақырыпты компьютерде тергені үшін қойылады.
-
65-69 балл – тақырыпты тек реферат түрінде өткізгені үшін қойылады.
-
70-84 балл – презентацияны, слайдты көрсетіп қорғағаны үшін қойылады.
-
85-89 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және тест сұрақтарын дайындағаны үшін қойылады.
-
90-94 балл – егер студент жоғары берілген бағалау ережелерін орындаса және глоссарий дайындағаны үшін қойылады.
-
95-100 балл – жоғарыдағы аталған тапсырмаларды толығымен орындаған студентке қойылады.
Достарыңызбен бөлісу: |