Решением Педагогического совета гбоу гимназии №343


Методическое обеспечение образовательной программы



бет3/3
Дата24.07.2016
өлшемі0.53 Mb.
#219704
түріПояснительная записка
1   2   3

Методическое обеспечение образовательной программы

1-й год образовательной деятельности

№ п/п

Тема программы

Формы занятий

Приемы и методы организации учебно-воспитательного процесса

Дидактический материал, техническое оснащение занятий

Формы подведения итогов

1.

Вводное занятие.

Беседы.

Экскурсия в музей-квартиру Павлова И.П.



Беседа, рассказ, работа в группах, работа со специальной литературой.

Рабочая тетрадь фотоаппарат

Составление компьютерной презентации «Вклад знаменитых ученых».

2.

Значение нервной системы, строение и функции нервной ткани.

Рассказ педагога, просмотр презентации

Лабораторная работа



Беседа, рассказ, работа с таблицей, показ иллюстраций.

Рабочая тетрадь, лабораторное оборудование, микроскоп, таблица, микропрепараты, мультимедиа

Творческая работа по изготовлению карточек с нейронами и синапсами»

3.

Строение и функции центральной нервной системы

Рассказ педагога, просмотр видеофильма презентации Лабораторная работа Просмотр кинофильма «Тайны мозга» Экскурсия в «Кунсткамеру»

Беседа, рассказ, работа с цифровой лабораторией «Архимед».

Рабочая тетрадь, видеофильм, компьютерная презентация

Мультимедиа, экран, модели головного мозга.



Составление памятки «4 ключевых этапа эволюции человека» «6 способов повысить тонус нейрона». Изготовление модели головного мозга.

4.

«Врожденные и приобретенные рефлексы»

Беседы и рассказ педагога, экскурсия в «башню молчания». Самостоятельная работа по составлению схемы рефлекторной дуги.

Беседа, рассказ, показ иллюстраций, выход в интернет.


Рабочая тетрадь, фотоаппарат компьютерная презентация, таблицы

Составление сравнительной таблица произвольные и неропизвольные рефлексы.

5.

Закономерности работы головного мозга

Рассказ педагога, просмотр презентации

Лабораторная работа «Опыт с грузиком»



Беседа, рассказ, показ иллюстраций. Проведение лабора-торной работы «Возбуждение и торможение» (опыт с тикающими часами», с «грузи-ком на нитке».

Рабочая тетрадь, видеофильм, мультимедиа оборудование, часы, нитка, грузик, книга. компьютерная презентация

Составление памятки «Правила работы головного мозга».

6.

Сон.

Гипноз и внушение.



Беседы и рассказ педагога. Самостоятельная работа по составлению докладов. Просмотр видеофильма «Вольф Мессинг».

Беседа, рассказ, показ иллюстраций

Просмотр видео «Вольф Мессинг».



Рабочая тетрадь, фотоматериалы, видеофильм, компьютерная презентация

мультимедиа



Доклады воспитанников по теме.

Тест


7.

Мозг и здоровье человека.

Беседы и рассказ педагога, просмотр презентаций. Самостоятельная работа по подготовке к докладам.

Беседа, рассказ, показ иллюстраций, выход в интернет, работа с литературой

Рабочая тетрадь, компьютерная презентация

Выход в интернет



Доклады «Вредные привычки»

Тестовая работа



8.

Наши внутренние часы.

Беседы и рассказ педагога, самостоятельная работа, анализ текста, составление таблицы.

Беседа, рассказ, показ иллюстраций, просмотр презентации

Работа с Интернетом



Рабочая тетрадь, фотоматериалы, мультимедиа оборудование, компьютерная презентация

Выход в интернет



Составление кроссворда

9.

Проведение конференции

Индивидуальное консультирование воспитанников, самостоятельная работа по подготовке презентаций и докладов.

Поисковая работа с различными источниками

Фотоматериалы, компьютерная презентация Мультимедиа оборудование. Фотоаппарат Стенды Выход в интернет

Творческая работа

Защита докладов



10.

Итоговое занятие

Игра по станциям

Работа с таблицами, рисунками, кроссвордами, схемами, тестами

Мультимедиа Фотоаппарат Модели, муляжи, карточки

Самостоятельная подготовка материала и проведение «Игры по станциям»

2-й год образовательной деятельности

1.

Вводное занятие.

Беседа педагога. Вводное тестирование.

Беседа, решение тестов «Что изучили в прошлом году»

Рабочая тетрадь

Вводное тестирование.

2.

Ощущение.

Беседы и рассказ лабораторная работа «Определение величины порога различения» Самостоятельное заполнение сравнительной таблицы по свойствам ощущений.

Беседа, рассказ, практическая работа слова и музыка, показ видео материалов, упражнения

Рабочая тетрадь, фотоматериалы, компьютерная презентация

Мультимедиа оборудование



Составлении е кроссворда «В мире запахов и вкусов»

3.

Восприятие

Беседы и рассказ, практическая работа двойственные изображения Тренинг «Закон зрительного угла» Опыт с секундо-мером «Восприятие времени».

Беседа, рассказ, показ иллюстраций, создание плана площади на компьютере при взаимодействии с учителем информатики

Рабочая тетрадь, фотоматериалы, компьютерная презентация

Мультимедиа



Составление таблицы классификации «основных видов восприятия»

4.

Представления

Практическая работа Тестовая работа Эксперимент «Сравнить два звука»

Беседа, рассказ, показ иллюстраций

Рабочая тетрадь, карточки, фотоматериалы

Составление таблицы классификации основных видов представлений

5.

Память

Тест «Оцени свою память»

Тест «Запомните код», «Логические ряды»



Рассказ, показ иллюстраций

Упражнения на выявление видов памяти

Тренинги


Рабочая тетрадь, фотоматериалы, компьютерная презентация

Составление схемы «Классификации основных видов памяти» Составление памятки «Повторение-мать учения»

6.

Воображение

Беседы и рассказ, занимательная игра

Беседа, рассказ, показ иллюстраций, презентации «Видам воображения».

Рабочая тетрадь, фотоматериалы, компьютерная презентация Мультимедиа Выход в интернет

Составление памятки «Семь способов приобщиться к искусству»

7.

Внимание

Лекция, беседа Практическая работа Тесты

Беседа, рассказ, показ иллюстраций

Рабочая тетрадь, фотоматериалы, компьютерная презентация

Доклады

8.

Итоговое занятие

Беседы, викторина

Беседа, показ иллюстраций

Материалы конкурсной программы

Поздравление победителей

3-й год образовательной деятельности

1.

Вводное занятие

Беседы и рассказ педагога. Инструктаж по охране туда и технике безопасности. Планирование на учебный год.

Беседа, рассказ, показ иллюстраций

Рабочая тетрадь

Опрос

2.

Мышление

Беседы и рассказ педагога, просмотр видеофильма

Практическая работа «По выполнению логических заданий» Составление памятки, тест, составление графика



Беседа, рассказ, показ иллюстраций

Рабочая тетрадь, фотоматериалы видеофильм компьютерная презентация

Таблицы Шульте

Интеллектуальный тренажёр.


Составление схемы «Общая характеристика мышления, как психического процесса»

3.

Речь

Беседы и рассказ Практическая работа «Выполнение рисунка» отделы мозга контролирующие речь».

Беседа, рассказ, показ иллюстраций

Рабочая тетрадь, фотоматериалы, компьютерная презентация

Диктант наоборот, составление кроссворда

4.

Воля

Беседы и рассказ у педагога, показ видеоматериалов, анализ текста

Работа в парах, диалог «Личностные черты и проявления силы воли»



Беседа, рассказ, показ иллюстраций


Рабочая тетрадь, карта города, фотоматериалы, компьютерная презентация

Творческая работа «Рисунки мозга: двигательные центры коры головного мозга»

5.

Эмоции

Беседы и рассказ педагога, просмотр видеофильма.

Упражнения, тесты, диалог.



Беседа, рассказ, показ иллюстраций, показ презентации, исследовательская работа по темам: «Печаль мимолетная гостья», «Депрессия –болезнь века».

Рабочая тетрадь, фотоматериалы, компьютерная презентация, выход в интернет

Мультимедиа оборудование



Круглый стол «Как стать хозяином своих эмоций»

6.

20 дней для полноценного питания мозга

Беседы и рассказ педагога, просмотр презентации

Тестовая работа: «наблюдение за состоянием своего здоровья».



Беседа, рассказ, показ иллюстраций, поисковая работа с выходом в интернет и с источниками информации

Рабочая тетрадь, электронная презентация, книга о здоровой и полезной пище, фотоаппарат, подписка журналов «ЗОЖ».

Доклады

Анализ и составление таблицы калорий



7.

Влияние физических упражнений на работу мозга.

Беседа, просмотр видеофильма, тест на гибкость, тест на равновесие, на выносливость ССС, тест на мышечную силу.

Беседа, рассказ, показ иллюстраций

Рабочая тетрадь, карточки с тестовыми заданиями, прибор для измерения давления, секундомер, экспандеры

Тестовая работа

8.

Итоговое занятие

Беседы, просмотр презентаций

Самостоятельная работа с докладами и с информационными материалами



Беседа, показ иллюстраций, показ презентаций

Вопросы и задания, иллюстрации

Мультимедиа оборудование, фотоаппарат.



Проведение конференции «Ясный ум от молодости до старости».


Темы предполагаемых докладов первого года образовательной деятельности:


  1. «Чемпион эволюции»

  2. «Строение головного мозга

  3. «Кора больших полушарий»

  4. « Нейрон- строение и функция»

  5. «Зона Брока и зона Вернике».

  6. «Асимметрия мозга»

  7. «Сон»

  8. «Летаргический сон»

  9. «Гипноз»

  10. «Виды восприятия»

  11. «Алкоголь разрушает мозг»

  12. «Строение и функции спинного мозга»

  13. «Большие полушария мозга»

  14. «Врожденные и приобретенные рефлексы»

Темы предполагаемых докладов второго года образовательной деятельности:

  1. «Физиологические механизмы восприятия».

  2. «Зрительные ощущения».

  3. «Основные свойства и виды памяти».

  4. «Основные процессы и механизмы памяти».

  5. «Воображение и творчество».

  6. «Виды внимания».

Темы предполагаемых докладов третьего года образовательной деятельности:

  1. «Основные формы мышления».

  2. «Интеллект и поведение человека».

  3. «Творческое мышление».

  4. «Физиологические основы речи».

  5. «Центр Вернике и Брокка».

  6. «Развитие речи у ребенка».

  7. «Волевые качества человека».

  8. «Виды эмоций».


Дидактический и наглядный материал:

диски:

  • «Биология – «анатомия и физиология человека»; просвещение Мультимедийное учебное пособие нового образца.

  • Биология 9 класс» Общие закономерности» мультимедийное приложение к учебнику С.Г. Мамонтова, В.Б.Захарова, Н.Н. Сонина.

  • Уроки биологии 10 класс «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия».

  • Уроки биологии 8 класс человек и его здоровье Виртуальная школа Кирилла и Мифодия.

наглядный материал:

  • скелет человека,

  • микроскоп,

  • экспонаты,

  • картотеки,

  • схемы,

  • карты

  • таблицы и другие виды наглядности.


Техническое обеспечение

  • учебный класс, комплект парт, стульев, доска, компьютер

  • мультимедийный проектор

  • презентации, CD – диски, DVD – диски, видеокассеты:

  • выход в интернет.


Интернет ресурсы:

  • www.krugosvet.ru/enc/medicina

  • www.id4.ru/idea/chelovek/stroenie

  • bio.1september.ru

  • www.masters.donntu.edu.ua/2009/fgtu/ovchinnikov/…5.

  • www.ido.rudn.ru

  • wsyachina.com/biology/brain_1.html

  • www.irlem.ru/articles/55/

  • www.philosophy.nsc.ru

  • klinika-neyrohirurgii-i.spb24.net

  • www.spb-gmu.ru

Список используемой литературы

для педагога:

1. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения / Пер. с англ. под общей ред. Ю. М. Забродина, Б. Ф. Ломоца. - М.: Прогресс, 1980.

2. Беляев Д. K. Некоторые генетико-эволюционные проблемы стресса и стрессируемости//Вестн. АМН СССР. 1979. № 7

3. Беляев Д. K. Современная наука и проблемы исследования человека //Вопросы философии. 1981. № 3. Бехтерева Н. П. Нейрофизиологические аспекты психической деятельности человека. М.: Медицина, 1971.

4. Вернадский В. И. Размышления натуралиста. М.: Наука, 1975. Кн.

5. Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения— М.: Педагогика, 1979.

6. Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 2.: Проблемы общей психологии / Гл. ред. А. В. Запорожец. — М.: Педагогика, 1982.

7. Выготский Л. С. Воображение и его развитие в детском возрасте // Хрестоматия по психологии. — М.: Просвещение, 1987.



8. Гамон Девид, Брегдон Аллен д. «Как развить умственные способности, память и внимание. Заставь свой мозг работать на 100 %» Издательство клуб семейного досуга Харьков Белгород 2009.

для обучающихся:

  1. Зверев И.Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека. . — М.: Просвещение, 1971

  2. Леонтъев А. Н. Избранные психологические произведения: В 2-х т. Т. 1 / Под ред. В. В. Давыдова и др. — М.: Педагогика, 1983

  3. Лурия А. Р. Ощущения и восприятие. — М.: Изд-во МГУ, 1975..

  4. Лурия А. Р. Внимание и память. — М.: Изд-во МГУ, 1975.

  5. Маклаков А.Г. Издательский дом «Питер», 2001

  6. Общие основы психологии. — 2-е изд. — М.: Владос 1998.

  7. Павлов Я. П. Полное собрание трудов. М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1951. Т. 3, кн. 1.

  8. Павлов И. П. Павловские клинические среды. М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1954. Т. 1.

  9. Симонов П.В. Мотивированный мозг — М.: Наука, 1987

  10. Смирнов В. М. Стереотаксическая неврология. Л.: Медицина, 1976.

  11. Смирнов А. А. Проблемы психологии памяти. — М.: Просвещение, 1966.

  12. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет