Сабақтың ортасы
8 мин.
Жеке жұмыс.
|
Тапсырма:
«Галереяға саяхат» әдісі (топтық жұмыс)
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады.
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.
|
а)Егер таңдамада барлығы 1500 пәтер болса онда гистограммада көрсетілген әрбір интервалдың орташа мәніне абсалютті және жинақталған жиліктер кестесін құрыңыз.
б) ауданы ең үлкен пәтерлердің саны қанша?
с) зеріттеліп отырған шағын аудандағы пәтерлердің орташа ауданын табыңыз.
|
Дескриптор:
-абсалютті жиілік кестесін құрады;
-жинақталған жиіліктер кестесін құрады;
-ауданы ең үлкен пәтерлер санын анықтайды;
-әрбір интервалдың орташа мәнін табады;
-интервал орташа мәнін жиілікке көбейтіп, оларды қосады;
-пәтерлердің орташа ауданын табу үшін барлық пәтерлер санына бөледі.
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
|
ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2018
|
Жеке жұмыс.
8 мин.
|
Тапсырма:
Есептеңіз: Мектепте оқылатын барлық оқу пәндердің тізімін құрыңдар және олардың аптасына неше рет болатынын анықтап, жиілік кестесі мен гистограммасын дәптерлеріңе салыңдар.
Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.
|
Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды
|
Дескриптор:
-пәндер тізімін құрады;
-санын анықтайды;
-абсалютті жиілік кестесін құрады;
-жинақталған жиіліктер кестесін құрады;
-гистограммасын салады.
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
|
ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2018
|
Жеке жұмыс.
|
