Российская федерация



бет1/4
Дата24.06.2016
өлшемі0.56 Mb.
  1   2   3   4
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Л.М. Волосникова/

__________ _____________ 2011 г.

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОНОМАСТИКИ



Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов направления 032700.62 «Филология»,

профиль подготовки – Отечественная филология (русский язык и литература), очная форма обучения, направления 032700.62 «Филология», профиль подготовки – Отечественная филология (татарский язык и литература), очная форма обучения, направления 032700.62 «Филология», профиль подготовки – Зарубежная филология (английский язык и литература), очная форма обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________/Рацен Т.Н./

«01» апреля 2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры общего языкознания от 22.04.2011, протокол № 10. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 40 стр.

Зав. кафедрой ______________________________/Н.К. Фролов/

«22» апреля 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИГН от 24.04.2011, протокол №1

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/Е.В. Тумакова/

«24» апреля 2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/С.А. Фёдорова/

«______»_____________201__ г.


РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных наук

Кафедра общего языкознания

Рацен Т.Н.

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОНОМАСТИКИ

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов направления 032700.62 «Филология»,

профиль подготовки – Отечественная филология (русский язык и литература), очная форма обучения, направления 032700.62 «Филология», профиль подготовки – Отечественная филология (татарский язык и литература), очная форма обучения, направления 032700.62 «Филология», профиль подготовки – Зарубежная филология (английский язык и литература), очная форма обучения

Тюменский государственный университет

2011
Рацен Т.Н. Актуальные проблемы ономастики. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700.62 «Филология», профиль подготовки – Отечественная филология (русский язык и литература), очная форма обучения, направления 032700.62 «Филология», профиль подготовки – Отечественная филология (татарский язык и литература), очная форма обучения, направления 032700.62 «Филология», профиль подготовки – Зарубежная филология (английский язык и литература), очная форма обучения. Тюмень, 2011, 21 с.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Актуальные проблемы ономастики [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой общего языкознания. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.



ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Н.К. Фролов, завкафедрой общего языкознания

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Рацен Т.Н., 2011.


  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

    1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Данная дисциплина нацелена на обеспечение активного усвоения студентами основных сведений об именах собственных, основных теоретических работ по ономастической науке, на получение профессиональных навыков в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

Содержание основной образовательной программы филолога призвано обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной настоящим государственным образовательным стандартом. Объектом курса является ономастика, один из основных разделов языкознания, предметом знания являются проблемы происхождения, функционирования, трансформации, правописания и т.п. имен собственных.

Программа включает тематику лекционных занятий объемом 16 часов, тестирование и экзамен.



Цель и задачи курса.

Цель данного курса – сформировать целостное представление о системе и структуре русской ономастики, показать ее своеобразие, специфику и полифункциональность, ознакомить студентов с происхождением этнических имен жителей России, историей русских имен и фамилий, проследить историю личных имен собственных, изучить географические названия, познакомить с теорией номинации и др. Главные задачи курса:



  • представить современную языковую ситуацию в России через призму собственных имен;

  • привить уважение к малой родине, активизировав региональный компонент;

  • изучить основные понятия, методы и проблемы данного раздела языкознания, пополнить словарный запас;

  • привить студентам приемы и навыки в исследовании имен собственных;

  • расширить межпредметные связи.



    1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Дисциплина «Актуальные проблемы ономастики» расположена в разделе Б.3 «Профессиональный цикл. Дисциплины по выбору» наряду с такими предметами, как лингвокультурология, современный русский язык, история русского языка, история русской литературы, современный славянский язык, расширяя лингвистический кругозор словесника.




    1. Каталог: files
      files -> Мазмұны мамандық бойынша түсу емтиханының мақсаттары мен міндеттері
      files -> І бөлім. Кәсіпкерліктің мәні, мазмұны
      files -> Програмаллау технологиясының көмегімен Internet дүкен құру
      files -> Қазақстан Республикасының Жоғарғы Соты «Сот кабинеті»
      files -> Интернет арқылы сот ісі бойынша ақпаратты қалай алуға болады?
      files -> 6М070600 –«Геология және пайдалы қазба кенорындарын барлау» 1 «Пайдалы қазба кенорындарын іздеу және барлау»
      files -> Оқулық. қамсыздандыру: Жұмыс дәптері
      files -> «2-разрядты спортшы, 3-разрядты спортшы, 1-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 2-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 3-жасөспірімдік-разрядты спортшы спорттық разрядтарын және біліктiлiгi жоғары деңгейдегi екiншi санатты жаттықтырушы
      files -> Регламенті Негізгі ұғымдар Осы «Спорт құрылыстарына санаттар беру»
      files -> Спорттық разрядтар мен санаттар беру: спорт шеберлігіне үміткер, бірінші спорттық разряд, біліктілігі жоғары және орта деңгейдегі бірінші санатты жаттықтырушы, біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты нұсқаушы-спортшы


      Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4


©dereksiz.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет