Профессорша попросила достать тетрадь и карандаш.
- Пожалуйста, нарисуй мне все стадии развития курицы от зачатия
до вылупления. Это единственный вопрос.
- Но это же и есть весь курс! - выдохнул я.
- Ну да, наверное, но пересдачи ведь должны быть сложнее
обычных экзаменов, так?
Я не представлял, как можно взять и выложить весь курс.
Просто
закрыл глаза и так и сидел, предаваясь жалости к себе. И тогда я
заметил, что моё поле зрения колеблется подобно покрывалу,
которое кто-то дёргает за край. И потом начался фильм о развитии
курицы! Открыв глаза несколько минут спустя, я обнаружил,
что этот
фильм можно прокручивать вперёд и назад, и даже с открытыми
глазами я совершенно чётко вижу его своим внутренним зрением.
Я неуверенно нарисовал образование бластулы, пустого шарика из
клеток, развивающегося из зиготы (оплодотворённого яйца). И вот
уже профессорша застыла в изумлении, наблюдая, как я тщательно
зарисовываю кадры своего внутреннего кино.
Появилось крохотное
сердечко. Формировались хорда, нервная трубка и зачатки нервной
системы. С удивительной скоростью на бумаге появлялось
запечатлённое чудо развития эмбриона и дифференциации клеток.
Мне удавалось аккуратно воспроизвести содержание курса во всех
деталях, картинку за картинкой, будто я и правда просто
перерисовывал всё с фильма.
Зарисовка двадцати одного дня чудесного
появления курицы заняло
около часа с четвертью. Явно впечатлённая, профессорша
смягчилась и сказала: "Ну, думаю, вы заслужили высшую оценку!"
Рябь воды искрилась, отражая солнечный свет, камыши колыхались
на тихом ветру - нежное чудо жизни выражало себя во всём вокруг.
Достарыңызбен бөлісу: