С семьями на три года I. Информационно-аналитические формы организации общения



жүктеу 126.56 Kb.
Дата24.07.2016
өлшемі126.56 Kb.

Приложение №1




Примерный перспективный план работы с семьями на три года



I. Информационно-аналитические формы организации общения.

п/п

Формы проведения общения

Сроки

Группа

Ответственный

1

Составление социального паспорта семьи

сентябрь 2005,2006,

2007 г.г


во всех группах

старший воспитатель,

воспитатели



2

Изучение показателей удовлетворенности родителей работой дошкольного учреждения

май, июнь

2005,2006,

2007 г.г


во всех группах

заместитель заведующей по ВМР

3

Проведение социологических срезов по изучению запросов, интересов и пожеланий родителей в образовательных услугах

постоянно

во всех группах

заведующая, психолог

4

Анкетирование для оценки качества взаимодействия педагога с родителями по развитию речи детей

май, июнь

2005,2006,

2007 г.г


во всех группах (кроме групп раннего возраста)

старший воспитатель

5


Изучение проблем семьи по речевому развитию детей

октябрь 2005,2006,

2007 г.


во всех группах

старший воспитатель,

заместитель заведующей по ВМР



6

Целевое посещение семей, с целью выявления положительного опыта по организации работы по развитию речи детей

в течение года

во всех группах

воспитатели

7

Обобщение передового семейного опыта

март, апрель

во всех группах

воспитатели, логопед

8

«Почтовый ящик»

постоянно

в холлах детского сада

старший воспитатель


2 Досуговые формы организации общения

п/п

Формы проведения общения

Сроки

Группа

Ответственный

1

Речевые традиции группы:

  • «Копилка слов»;

  • «Я дарю тебе словечко»;

  • «День рождения» звука»

постоянно

средние и старшие группы

воспитатели, логопед

2

Праздник «Фольклорные посиделки»

январь 2006,2007,

2007 г.г


1 младшие и 2 младшие группы

воспитатели, музыкальные руководители

3

Встречи с родителями разных профессий

в течение года

2005,2006,

2007 г.г


средние и старшие группы

воспитатели, заместитель заведующей по ВМР

4


Литературный вечер при свечах: «Дети и поэзия»

январь 2006,2007,

2008 г.г


подготови-тельные к школе

группы



воспитатели, воспитатель по театрализованной деятельности

5

Праздник по ознакомлению с традициями народов севера

«ВОРНА ХАТЛ»,



апрель 2006,2007,

2008 г.г


старшие группы

воспитатели, музыкальные руководители

6

Вечер вопросов и ответов

по итогам диагностики развития речи детей

во всех группах

воспитатели, психолог

7


Общесадовская традиция: конкурс «Сочиняем сказку вместе»

ноябрь

2005,2006,

2007 г.г


во всех группах


воспитатель по театрализованной деятельности

8

Развлечение «Мы с моей бабушкой – лучшие друзья»

март 2006г.

старшая

группа №8



педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности

9

Знакомство с творчеством русского художника И.Шишкина «С природой одною он жизнью дышал»

январь 2007г.

подготови-тельная к школе группа №8

педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности

10

Ярмарка «День ремёсел»

апрель

2008 г.


старшие группы №4,9

педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности

11

КВН «Знатоки природы»

апрель 2006,2007,

2008 г.г


старшие группы

педагог – эколог


3. Познавательные формы организации общения

п/п

Формы проведения общения

Сроки

Группа

Ответственный

1

Общее родительское собрание «Совершенствование образовательной работы с детьми по развитию речи детей»

январь 2006г.

все группы

заведующая,

зам. зав. по ВМР воспитатели, логопед



2

Общее родительское собрание «Особенности воспитания в семье ребенка с проблемами

речи»


январь 2007г.

старшие группы

заведующая,

зам. зав. по ВМР воспитатели, логопед



3

Общее родительское собрание «Нам не дано предугадать, как наше слово отзовется» (о культуре речи)

январь 2008г.г

все группы

заведующая,

зам. зав. по ВМР воспитатели, логопед



4

Родительское собрание «Воспитание ребенка средствами родного языка и народного творчества»

февраль 2006,2007, 2008г.г

1 младшие группы

старший воспитатель, воспитатели

5

Родительское собрание «Движение и речь»

февраль 2006,2007, 2008 г.

2 младшие группы

старший воспитатель, воспитатели

6

Родительское собрание «Развитие речи детей через разнообразные виды деятельности»

февраль 2006,2007, 2008 г.

средние группы

старший воспитатель, воспитатели

7

Родительское собрание «Создание в семье условий для проявления и развития словотворчества у детей»

февраль 2006,2007, 2008 г.

старшие группы

старший воспитатель, воспитатели

8


Родительское собрание «Подготовка руки старших дошкольников к письму»»

февраль 2006,2007, 2008 г.


подготови-тельные к школе группы

старший воспитатель, воспитатели


9

Консультация «Особенности речевого развития детей третьего года жизни»

ноябрь

2005, 2006,2007г.г



1 младшие группы

воспитатели

10

Консультация «Особенности развития речи детей 3-4 лет»

октябрь 2005, 2006,2007г.г

2 младшие группы

воспитатели

11

Консультация «Речевой этикет в жизни семьи»

октябрь 2005, 2006,2007г.г

средние группы

воспитатели

12

Консультация «Игры и упражнения для развития речи детей»

октябрь 2005, 2006,2007г.г

старшие группы

воспитатели

13

Консультация «Эффективные способы коммуникации с детьми»

октябрь 2005, 2006,2007г.г

подготови-тельные к школе группы

воспитатели

14

Организация проблемно – теоретического постоянно действующего семинара «Общение взрослого с ребенком»

постоянно

все группы

педагог-психолог

15


Семейный клуб «Мы друзья природы»

в течение года

2005-2006


2006-2008 г.г

подготови-тельная к школе группа

группа №5



педагог- эколог, воспитатели


16

Семейный клуб «Школа развития речи»

в течение года 2005-2008 г.г

группа №7

воспитатели

17

Семейный клуб «Листочек»

в течение года 2005-2008 г.г

группа № 2

воспитатель по театрализованной деятельности

18

Организация педагогической библиотеки для родителей

постоянно

методичес-кий кабинет

заместитель заведующей по ВМР, старший воспитатель

19

Мастер – класс «Развиваем фонематический слух у детей»

февраль

старшие группы

логопед



4. Наглядно – информационные формы организации общения педагогов с родителями

п/п

Формы проведения общения

Дата

Группа

Ответственный

а) информационно - ознакомительные

1

День открытых дверей

апрель 2006,2007, 2008г.г

все группы

заместитель заведующей по ВМР, старший воспитатель, педагоги

2

Занятия по развитию речи детей с участием родителей

постоянно

все группы

заместитель заведующей по ВМР, старший воспитатель, педагоги

3

Проведение итоговых занятий по разделу программы «Ознакомление с художественной литературой и развитие речи»

апрель 2006,2007, 2008г.г

все группы

заместитель заведующей по ВМР, старший воспитатель, педагоги

4


Выпуск памяток для родителей «Учите, играя»

декабрь

2005г.



методичес-кий кабинет


логопед

5

Круглый стол по итогам диагностик «Изучение речевого развития детей»

май

старшие и подготови-тельная к школе группы

воспитатели, педагог-психолог, логопед

6

Создание совместно с родителями предметно – развивающего образовательного пространства:

  • детской библиотеки;

  • «Комнаты сказок»;

  • «Русской избы;

  • театральных уголков в группах;

  • книжных уголков в группах

2005 год


-


заведующая, заместитель заведующей по АХЧ, заместитель заведующей по ВМР, воспитатели, специалисты


б) информационно - просветительские

1

Выпуск газеты «Веснянкины веснушки»

1 раз в квартал




Редакционно-издательская группа

2

Папка – передвижка «Словесные игры с детьми в семье»

постоянно

все группы

воспитатели

3

Просмотр родителями видеоматериала об игровом общении детей друг с другом и воспитателями

октябрь, ноябрь 2005, 2006,2007г.г

младшие группы

воспитатели, старший воспитатель

4

Составление списка произведений на тему «Что читать детям дома»

сентябрь, октябрь 2005, 2006,2007г.г

все группы

воспитатели

5


Информационный стенд «Помоги своему ребенку»

постоянно


холлы детского сада

старший воспитатель, логопед

6

Выставка педагогической литературы по проблеме «Развитие речи детей»

октябрь, ноябрь 2005, 2006,2007г.г

методичес-кий кабинет

заместитель заведующей по ВМР, старший воспитатель


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет