Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
8 бөлім: Демалыс мәдениет.Мерекелер
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:.
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Мерекелік қуаныш
|
Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)
|
3.1.1.1-тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру
3.2.1.1-музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну музыкалы
|
Сабақ мақсаттары
|
Оқушылар
Отбасылық мерекеге арналған ән шығарады
Дәстүрлі мерекелержайлы ақпаратпен танысады
Шығармашылық жұмыстарын бағалайды
|
Бағалау критерийлері
|
Әуен шығару барысында өз иедясын ұсынады.
Ноталарды қолдана отырып әуен шығарады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
Өз жұмысына түсініктеме беріп, оны жетілдіру бойынша ұсыныстар жасай алады.
Дәстүр атаулары
Халықаралық отбасы күні
Талқылауға арналған сұрақтар:
- Қандай ұлттық балалар ойынын білесіз?
- Қазақ ұлттық және өзге ұлттардың балалар мерекелерінде қандай әндер орындалады?
|
Құндылықтарды
дарыту
|
Оқушыларға ұлттық құныдылықтарды дарыту- отбасылық дәстүрле мерекелерді біліп жүруге, ққұрметтеу баулу
Құрмет – өзге оқушылардың жұмысына құрмепен қарау
|
Пәнаралық
байланыстар
|
Қазақ тілі – оқушылар алдын ала берілген ақпаратты оқиды, өлең шмақтарымен жұмыс істейді.
|
Бастапқы білім
|
Алдығы бөлімде оқушылар табиғаттағы судың дыбысын және әр-түрлі күйін зерттеді.Оқушылар қазақ ұлттық және шетел композиторларының музыкалық шығармаларын тыңдап талқылау жасады. Оқушылар сабақ барысында ән айтып, жаттады және әуен жазып, бір-бірінін жұмысын бағалады. Оқушылар концерт бағдарламасын жасап, сыныпта концерт ұйымдастырды. Және жарнамалық афишасын жасап, концертке өздері қатысты
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
10 минут
|
|
