4. Бағалау критерийлері:
- жұмысқа қатысты теориялық білім болу керек;
- жұмыстың барысы мен жасалынуын;
- аппараттар мен реактивтермен жұмыс жасай білуі керек;
- реакция теңдеулерін жаза білуі тиіс.
1. №13 Практикалық сабақтың тақырыбы:
1.Ілкіаңдар (алғашқы аңдар)
2.Қазіргі сүтқоректілер немесе аңдар
3.Құрлықты мекендейтін сүтқоректілер
4.Қазақстанда мекендейтін сүтқоректілер
13 аптаның үй жұмысын тапсыру-1сағат. Бақылау жұмысы-20 минут.
2. Практикалық сабақтың тапсырмасы:
1.Алғашқы аңдардың ерекшеліктері
2. Құрлықты мекендейтін сүтқоректілер
3. Қазақстанда мекендейтін сүтқоректілер
3. Бағалау критерийлері
- жұмысқа қатысты теориялық білім болу керек;
- жұмыстың барысы мен жасалынуын;
- аппараттар мен реактивтермен жұмыс жасай білуі керек;
- реакция теңдеулерін жаза білуі тиіс.
1. №14 Практикалық сабақтың тақырыбы: Қосмекенділердің құрылысына аналитикалық шолу
14аптаның үй жұмысын тапсыру-2сағат. Бақылау жұмысы-20 минут.
2. Оқу нәтижелері: Қосмекенділердің тіршілік формасын және құрылысының ерекшеліктерін студенттерге түсіндіріу.
3. Практикалық сабақтың тапсырмасы:
1. Қосмекенділердің тіршілік формасын және құрылысының ерекшеліктеріне сипаттама бер.
2. Бақаның ішкі құрлысын ата.
3. Бағқаның сыртқы құрлысын ата.
4. Бағалау критерийлері
- жұмысқа қатысты теориялық білім болу керек;
- жұмыстың барысы мен жасалынуын;
- аппараттар мен реактивтермен жұмыс жасай білуі керек;
- реакция теңдеулерін жаза білуі тиіс.
1. №15 Практикалық сабақтың тақырыбы: Қазақстанда мекендейтін қызыл кітапқа енген құстар
15аптаның үй жұмысын тапсыру-1 сағат. Бақылау жұмысы-20 минут.
2. Оқу нәтижелері: Құстардың ұшыуға бейімделген құрылысты болуын және бұлшық еттерінің ерекшелігін студенттерге түсіндіріу.
3. Практикалық сабақтың тапсырмасы:
1. Қазақстанда мекендейтін қызыл кітапқа енген құстар
2. Қызыл кітапқа енген құстардың атын ата.
4. Бағалау критерийлері
- жұмысқа қатысты теориялық білім болу керек;
- жұмыстың барысы мен жасалынуын;
- аппараттар мен реактивтермен жұмыс жасай білуі керек;
- реакция теңдеулерін жаза білуі тиіс.
Достарыңызбен бөлісу: |