5.
Шығармашылық жұмыс
|
Мұғалім сыныпты екі топқа бөліп шығармашылық тапсырма ұйымдастырады. Оқушылар шығармашылық іс әрекеттерді ұйымдастыра отырып, алған білімдерін арттыра түседі.
1-топ: «Мейірімділік» тобына тапсырма. Суреттегі адамдардың неліктен шынайы көңіл күйге бөленіп тұрғандары туралы топпен жұмыс жасап суретін салып, өз ойларын айтады.
2-топ: «Сүйіспеншілік» тобына 2-тапсырма Оқулықтағы суреттерге қарап, ондағы адамдардың көңіл күйлерін қалай көтеруге болатынын сахналайды.
|
Суреттегі балалардың іс-әрекеттеріне сәйкес ақкөңілділік, ақниеттілік, кеңпейілділік қасиеттер туралы мұғалімнің көмегімен әңгімелеп айтады,сахналайды.
|
Оқулықпен жұмыс. Баяу әуен қойылады.
|
6.Топпен
ән айту
|
6. Топпен ән айту.
Көңілді күн
Әні:Ұ.Жолдасов,сөзі:А.Дүйсенбі
1. Теріп едік жемісін сезім бақтың,
Сыйластықтың алауын өзің жақтың.
Сенің думан тойыңның әнін естіп,
Есігіңді шыдамай өзім қақтым.
Қайырмасы:
Бүгін қандай тамаша
Көңілді күн 3-рет
Сені қуанышыңмен құттықтаймын
Бақытты бол, жан досым!
2. Бір тамаша отырдың өмірге еніп,
Жүзің бал бұл жадырап көңілденіп.
Есігіңнен мен кіріп келгенімде
Қуандың ау балаша мені көріп.
Қайырмасы: Бүгін қандай тамаша
Көңілді күн 3-рет
Сені қуанышыңмен құттықтаймын
Бақытты бол, жан досым!
|
Оқушылар мұғаліммен бірге ән шырқайды.
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
