Бағалау: 1-топты 2-топ, 2-топты 3-топ т. с. с. өзара бағалау.
Кері байланыс:
Географиялық ақпараттардың басқа ақпараттардан айырмашылығы неде?
Әр топтан бір оқушы жауап береді.
|
Презентация
Оқулық
Ғаламтор
Мәтін
Статистикалық мәліметтер
|
Жаңа материалды бекіту
33-36
|
Бекіту сұрақтары қойылады.
Егер сіздер ұсынған географиялық ақпаратты басқа мақсатты аудитория тыңдаса нәтижесі қандай болар еді?
Қорытындылау.
|
|
Үй тапсырмасы
37-38
|
Оқулықтағы тақырыпты оқу.
|
Оқулық
|
Рефлексия
39-40
|
Кері байланыс парағы толтырылады (қосымшада).
|
Кері байланыс парағы
|
Сабақ бойынша рефлексия
|
Сабаққа рефлексия жасау кезінде берілген сұрақтарға жауап беруге тырысыңыз.
Оқушылардың барлығы оқу мақсатына жетті ме? Жетпесе, неліктен?
Қолданылған дифференциация сабақтың мақсатына жетуге қалай ықпал етті?
Сабақ кезеңдері уақытқа сай жүзеге асты ма?
Сабақ жоспарында қандай ауытқулар болды? Неліктен?
Сабақты жақсартуда не ықпал етер еді (оқыту мен оқу туралы ойланыңыз)?
|
