Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: жазба жұмыстарында ерекше шығармашылық қабілетті көрініс табады.
Бағалау критериі:
|
БАҚ, энциклопедиялық, ғылыми – көпшілік, ғылыми еңбектерден деректерді ала біледі, сілтеме жасау жолдарын біледі, дәйексөз келтіреді;
оқылым және тыңдалым материалдары бойынша түртіп жазудың (конспектілеудің) әртүрлі жолдарын меңгеру арқылы негізгі ақпаратты іріктейді.
|
Саралап оқыту тапсырмалары
|
Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
|
Бірлескен жұмыс (1, 2 тапсырма)
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Сабақтың мазмұны
|
Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не?
|
Ресурстар
|
1 минут
|
Ұйымдастыру
|
Сәлеметсіздер ме, қымбатты 11-сынып оқушылары!
Қазақ әдебиеті сабағына қош келдіңіздер!
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Мұнай өнеркәсібі және қоршаған орта.
Бүгінгі сабақта: ғылыми еңбектерден сілтеме жасау, дәйексөз келтіру жолдарын білесіздер. Негізгі ақпаратты іріктеуді үйренесіздер.
|
Мұғалім оқушылардың сабаққа дайындығын бақылайды.
|
Презентация
|
2 минут
|
|
