Сабақ жоспары Пән: Қазақ тілі Т2
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқылым.Айтылым. Мәтінді отіқып, аударады. Жаңа сөздері бар сөйлемдерді тауып оқиды Мәтін бойынша сұраққа жауап береді. «Попкорн» әдісі
- Өзара бағалау
- Өзара бағалау: «Өте жақсы», «Жақсы», «Талпын» Дескриптор
- Дескриптор: – мәтінді оқиды; -жаңа сөздерді табады – мәтін бойынша сұраққа жауап береді.
- Оқулық 72 бет Оқулық 73 бет
- Сары- жартылай түсіндім Жасыл-толық түсінікті
- Үй тапсырмасын беру : 73 б.
| Айтылым. Жазылым. Суретпен жұмыс. «Суретті сөйлет» әдісі. Суретте берілген мектеппен өз мектебімен салыстырып, сипаттап айтады.
Венндиаграмманы толтырады. Оқылым.Айтылым. Мәтінді отіқып, аударады. Жаңа сөздері бар сөйлемдерді тауып оқиды Мәтін бойынша сұраққа жауап береді. «Попкорн» әдісі: Еркін қайда келді? Мектепте кіммен танысты? Еркінге мектеп ұнады ма? Мектеп қандай? Бұл мектепте балалар неше ауысымда оқиды? Мектептің жанында не бар? Еркін сабақтан соң қайда барады? | |||||||
|
Мұғалім ауызша комментарий береді. «Жақсы! Тамаша! Керемет! Өзара бағалау: «Бас бармақ» Дескриптор арқылы бағалау Дескриптор: – мәтін не туралы екенін айтып береді; - сұраққа жауап береді. -сөйлем түрлерін ажыратады Өзара бағалау: «Өте жақсы», «Жақсы», «Талпын» Дескриптор: - сурет бойынша мектебімен салыстырып әнгімелейді. -өз ойын айтады -тілдік нормаларды сақтайды Дескриптор: – мәтінді оқиды; -жаңа сөздерді табады – мәтін бойынша сұраққа жауап береді. - тілдік нормаларды сақтайды |
Оқулық 72 бет Оқулық 73 бет | ||||||
|
Сабақтың соңы 3 минут |
Кері байланыс «Бағдаршам» әдісі Қызыл- мүлдем түсінбедім Сары- жартылай түсіндім Жасыл-толық түсінікті |
Оқушылар сабақта алған білімдерін бағдаршамның түстері арқылы түсінгенін білдіреді |
| ||||
|
Үй тапсырмасын беру : 73 б. 4-тапсырма Үлгі бойынша мектепке қандай заттар апаратыныңды жаз.Үлгі: - Мен мектепке қалам апарамын. Бағалау .Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды. | |||||||
жүктеу/скачать 127.5 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
