Мұғалім іс-әрекеттер жоспарын жасауға көмектеседі.
Жобаны дайындаудың технологиялық картасын құрастырады, құрал –саймандар,(сым,қайшы,моншақ.композиция ,т.б)материалдар іріктеліп алынады. Оқушылар көрсетілген дайын жобаларға талдау жасайды, болашақ бұйымға қажетті заттардың тізімін құрастырады.
Жоба тақырыбын таңдап алуды негіздеу, идеяларды дайындау мен үздіктерін таңдап алу.
Оқушылар мұғаліммен бірге алға қойылған мәселелерді талқылайды. Өз жобалары үшін қажетті ақпаратты іріктеп алады.
|
1.Зeрттeу жасайды
2. Cуреттермен, сұлбалармен, қысқаша сипаттамалар жүргізеді.
|
2-деңгей (қолдану, талдау деңгейіндегі тапсырма )
|
Бисермен жұмыс істегендегі санитарлы-гигиеналық талаптар 1. Бисермен жұмыс істейтін жер өте жарық болуы керек. 2. Сапасыз бисерді қолдануға болмайды. 3. Көз тез шаршайтындықтан,көзге жаттығу жасап отыру керек. 4. Жұмыс істеу кезінде тік отыру керек. 5. Көз бен моншақ арасындағы қашықтық 30-35 см болу керек. 6. Бисермен жұмыс істегенде оны тәрелкеге салып,үстелдің үстіне қойған ыңғайлы.
Керекті құрал – жабдықтар:
• Бисер түрлері; қайшы; жіңішке сым; фарнитуралар(түйреуіш,т..б) ермексаз
|
Қауіпсіздік техникалық ережелeрін пайдаланады
бiлeдi
|
3-деңгей (жинақтау, бағалау д/гі шығарм/қа, ғылыми зерттеушілікке бағытталған тапсырма )
|
Шығармашылық жобаны таңдау.
Бүгінгі сабақтың мақсаты - шығармашылық жобада бұйымды таңдай білуге үйрену және бисермен тоқу техникасын жетілдіру. Жұмысты шығармашылықты түрде ұйымдастыру үшін сынып шағын топтарға бөлінеді, әрбір топ жұмыстың өздеріне бөлінген кезеңін атқарады, әрбібір топтың өз жұмыс орны, қажетті құралдары болады және мұғалімнің кеңесін ала алады.
I-топ»Қызыл моншақ»
|
Достарыңызбен бөлісу: |