Қoрытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе не?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.
Сабақ жоспары 6-бөлім Салт-дәстүрлер және ауыз әдебиеті 6-сабақ
Тақырыбы:
Не дәмді?
|
Мектебі: №104 негізгі орта мектебі
|
Күні, айы
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
1-сынып
|
Сабаққа қатысқан оқушылардың саны:______
|
Сабаққа қатыспаған оқушылардың саны:____
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
|
1.1.4.1.Мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну.
1.2.2.1.Сурет бойынша 2-3 сөйлемненөз ойын білдіру.
1.3.3.1.Мәтіннің жанрын(өлең,ертегі,жұмбақ,жаңылтпаш,санамақ және т.б.)ажырату.
1.3.4.1.Мұғалімнің көмегімен мәтіннің мазмұны несеме иллюстрация бойынша қарапайым(кім?не?қандай?қанша/неше?)сұрақ қоя білу.
1.4.2.1.Мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған/тыңдау көру материалдары бойынша заттардың таныс атауларын жазу.
1.5.2.1.әріппен дыбысты ажырата білу,төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар:
Ертегі кейіпкерлерін атай алады,ертегі кейіпкерлерінің рөлін ойнай алады және і дыбысын таниды,дұрыс дыбыстайды,жаза алады,і дабасы кездесетін сөздер қатарын атай алады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
