Сабақтың ортасы
(6-40минут)
*МК-Мұғалімнің көрсетуі
*Ұ- ұжымдық жұмыс
*Т-топтық жұмыс
*ОТ- оқушының тәжірбиесі
*Ө- өзіндік жұмыс
*Қ-қалыптастырушы бағалау
* Ж- жұптық жұмыс
|
1-тапсырма (МК, Ұ)
Берілген сөйлесу үлгісіне аударады. Оқушылар сөйлесу үлгісі арқылы сен не істедің? деген сұрақпен және «Мен сурет саламын», «Мен доп ойнаймын» деген жауап үлгісімен танысады
2-тапсырма (МК, Ұ)
«Сен не істейсің?» деген сұраққа жауап болатын «мен сурет саламын», Оқушыларға осы тірек заттарды беріп естерінде қалдырады «мен доп ойнаймын» сөйлемдерін бояу, қарындаштар және доп суретімен қайталата байланыстырады. Сонымен қатар осы сөйлемдердің болымсыз түрімен таныстырады. Мен сөйлеймін/мен сөйлемеймін, мен саламын/мен салмаймын
(Ж) 3-тапсырмада
Оқушылар жұппен жұмыс істейді. Олар өз ара телефонмен сөйлесу үлгісін жүзеге асырады. Берілген үлгібойынша өздерінің не істейтіндері туралы сөйлеседі.Үлгі :
-Сәлем, Юра!
-Сәлем, Асқар!
-Халің қалай?
-Жақсы, рахмет! Сенің халің қалай?
-Жақсы! Сен не істейсің?
-Мен доп ойнаймын. Сен не істейсің?
-Мен сурет саламын
|
