5а = 15 және 3b = 6
дұрыс санды теңдіктер болса, онда
|
2а = 10 және 4b = 8
дұрыс санды теңдіктер болса, онда
|
1
|
Теңдіктің екі бөлігіне де 2 – ні қосыңдар:
|
Теңдіктің екі бөлігіне де (-2) – ні қосыңдар:
|
2
|
Теңдіктің екі бөлігін де 2 – ге көбейтіңдер:
|
Теңдіктің екі бөлігін де (-2) – ге көбейтіңдер:
|
3
|
Теңдікті мүшелеп қосыңдар:
|
Теңдікті мүшелеп қосыңдар:
|
4
|
Теңдікті мүшелеп көбейтіңдер:
|
Теңдікті мүшелеп көбейтіңдер:
|
|
Презентация
Қосымша 2
|
29 – 30 мин
|
Сергіту сәті. «Көңілді күн»
https://www.youtube.com/watch?v=TwD0jZdUuC8\
|
|
31 – 37 мин
|
Жеке жұмыс
Нұсқа 1
№1. Тура санды теңдікті анықтаңдар:
32 : 4 + 9 = 3 × 5 + 2
(34 – 18) : 4 = 56 : 7 – 28 : 7
400 – 210 + 100 = 600 + 200 – 510
64 : 8 + 25 : 5 = 36 : 6 + 42 : 7
8 × 9 + 30 = 9 × 9 + 20.
№2. Берілген өрнектерден тура және тура емес санды теңдік құрастырыңдар:
40 : 8 + 9
|
64 – 24 + (5 × 3)
|
29 – (3 × 4) + 5
|
28 – (7 × 2)
|
100 – 9 × 5
|
32 – 6 × 2 + 3 × 3
|
(45 – 35) : 2
|
5 × 4 + 5 × 5
|
Тура санды теңдіктер
__________________________________
Тура емес санды теңдіктер
__________________________________
Нұсқа 2
№1. Тура санды теңдікті анықтаңдар:
(47 – 38) × 5 = 36 : 6 × 8
6 × 4 + 2 × 7 = (30 – 2) : 7
72 : 9 × 4 = 12 : 3 × 8
300 + 200 + 6 = 706 – 100 – 100
3 × 8 + 36 = 8 × 8 – 36 : 9
№2. Берілген өрнектерден тура және тура емес санды теңдік құрастырыңдар:
30 : 6 + 11
|
36 + 20 – (8 × 5)
|
34 – (6 × 3) + 11
|
32 + (14 : 2)
|
100 – (8 × 9)
|
44 – 5 × 3 + 4 × 2
|
(64 – 40) : 3
|
9 × 3 + 4 × 2
|
Тура санды теңдіктер
__________________________________
Тура емес санды теңдіктер
__________________________________
|
Қосымша 3
|
Сабақтың соңы
|
Үйге тапсырма: Шығармашылық тапсырма «Тура санды теңдікке» есеп құрастыру.
Рефлесия: «Пантомима» .
Қолдарын жоғары көтерсе – сабақ жақсы өтті,
Басы төмен - қанағаттанған жоқ,
Беттерін қолымен жауып алса – ұнамады.
|
|
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы.
АКТ-мен байланыстар
|
Саралау тапсырмалары топтық жұмыста және жеке жұмыстарда беріледі. Топтық жұмыста қабілеті жоғары оқушылар өз жолдастарына көмек жұмысын ұйымдастырады.
|
Бағалау сабақтың барлық бөлімінде жүреді, ауызша жауап берген оқушыларды мадақтау, топтық және жеке жұмыстарда өзара бірін-бірі бағалайды.
|
Оқушылармен сергіту сәті жаттығу жұмысы жүргізіледі.
|
