бөлімі:
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімніңаты-жөні:
|
Сынып: 8
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтыңт ақырыбы
|
Шығармашылық жұмыс. Сәулеттік нысан макет
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқыту мақсаты (оқу жоспарына сілтеме)
|
9.2.3.1 бұйым дайындау барысында материалдарды өңдеу мен безендірудің ұтымды тәсілдерін анықтау, таңдау мен қолдану;
9.2.3.2 сенімділік пен дербестігін көрсете, әртүрлі техникаларды, конструкция түрлері мен заманауи материалдарды қолдана отырып ерекше күрделі бұйым жасау
|
Сабақтың мақсаты
|
Мәселелер мен қиындықтарды қамтитын неғұрлымк ең контекстермен байланысты материалдардың, құралдар мен әдістердің кеңспектрін білужәне пайдалану, өнім мен нысандарды жаса укезінде оны жеке наныммен түсіндіру
|
Өзіндік шешім табуды, өз макет іүшін қолда бар материалды таңдауды, анықтауды және жіктеуд іүйренеді
|
Бағалау критерийлері
|
оқушылармакеттіңбөліктері мен бөлшектерінқұрастырубойыншабілімдерінкөрсетеді , материалдардытаңдаужәнеоныңсәулеттікшешімібойыншатүсініктемебереді.
|
Тіл міндеттері
|
пәндіктерминологияныүйрену (объектініңдеконструкциясы,объектініңтрансформациясы, өзконструкциясынқұру), өнім дизайны, мақсатты аудитория, games, designofproduct, possibleconsumers, consumers, targetaudience, өнім дизайны, әлеуеттітұтынушылар, бағытханартықшылық, дизайн сапасы, дизайн дизайны ерекшеліктері, құрамдас, қасиеттері, эстетикалық
preferences, quality of design, Design feature, constituents, properties, aesthetic
дизайнерекшелігініңсапасы, эстетикалық
нарықталаптарынажауапберетінтартымдылықтартымды.
attractiveness, answering the requirements of market, attractive.жауапкершілік, жауапкершілік - нарықталаптары, нысаны.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
