АКТ қолдану дағдылары
|
Осысабақтаоқушылар АКТ-ны пайдаланып шығармашылық, креативті идеяларды дамыта алады.
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
Қауыпсіздік техникасының тармақтары бойынша , өнер кабинетінің ішінде жүгіруге, кескіш бұйымдармен ойнауға, ноутбуктармен ұқыпсыз, мақсатсыз жұмыс істеуге рұқсат етілмейді.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
.
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
10мин.
|
Ынтымақтастық атмосфераны орнату үшін бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді және күннің сәтті өтуін тілейді.
Білу және түсіну . «Миға шабуыл» әдісі
Жақсы, балалар, біз сыныбымыздың ішінен ерекше не көріп тұрмыз? Бұрын сыныбымызда болмаған қандай заттар бар?
Балалар, сынып бұрышындағы, ыдыс түрін, оюлы көрпешені, киім –кешек түрлерін байқап, хабарлау тиіс.
Олар нелер? Қандай мақсатта қолданылады?
Олай болса, бүгінгі сабағымыз не туралы болмақ екен?
-Біз бүгін бейнелеу өнерінің бір түрімен танысқалы отырмыз.Бейнелеу өнерінің бұл түрі «Сәндік қолданбалы өнер» деп аталды.
Сабақ мақсатын қою. Сонымен біз бүгін сәндік қолданбалы өнер дегеніміз не екенін білеміз. Қолданбалы бұйымдарды бояу құралдары арқылы өрнектеуге үйренеді екенбіз.- Бұл слайдта не көрдіңіздір?
- Не үшін сағаттарды түрлі техникамен сәндейді?
Бүгінгі сабағымыз қандай тақырыппен байланысты болады?
«Интерьердің сәндік заттарын дайындау».
Кейін сабақ мақсаттарын , бағалау критерилерін таныстырамын.
|
Сабақтың презентациясы.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
