Тілдік мақсат
|
Оқушылар: Бейнелеу, талқылау және көрсету арқылы өзінің АӘТД бойынша түсінігін көрсетеді.
|
Негізгі сөздер мен тіркестер: Ядролық қару, Ядролық жарылыс, Нейтронды оқ-дәрілер,
|
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: айтылы-мын жақсарту ауызша сөйлеу дағдылары дамиды, сұрақтар қоя алады.
|
Талқылауға арналған тармақтар: топтарға бөлініп берілген тапсырмаларды талқылайды.
|
Алдыңғы тақырып
|
Шаруашылық объектісінің азаматтық қорғанысы.
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған жаттығулар мен (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)
|
Ресурстар
|
Басталуы
5 минут
|
Взвод командирі оқушыларды сапқа тұрғызады, оқытушыға рапорт береді, амандасу, түгендеу, оқушылардың сырт көрінісін тексеру.
|
АӘТД кабинеті
|
Ортасы
30 минут
|
1. Жаңа тақырып. 25 минут
Ядролық қару және оның сипаттамасы.
Ядролық жарылыс түрлері.
Ядролық жарылыстың зақымдау факторлары және олардан қорғану әдістері.
Нейтронды оқ-дәрілердің зақымдау ерекшеліктері.
2. Постер қорғау. 5 минут
|
Плакат,маркер, постер, түрлі түсті қағаздар, таныстырылым.Ресурстар
|
Аяқталуы
5 минут
|
Рефлексия
1.Нені білемін?
2.Нені білдім?
3.Нені білгім келеді?
|
Стикерлер, макеттер, практикалық оқу жаттығу орындары
|
|
