17
2-кесте. Тік және көлденең жоспарлаудың сипаттамалары
Тік жоспарлау
Жалпы сипаттамалары
Көлденең жоспарлау
-
білім алушылардың
деңгейлері бойынша
дағдыларын дамыту;
- жас ерекшеліктері
бойынша оқытуды
саралау;
- білім алушылардың не
істегені және оларды не
үшін оқыту керектігі
туралы ақпарат
-
бағдарлама мен
стандарттарды түсінуді
жақсарту;
- оқытудың белгілі бір
кезеңінде нені мақсат ету
керектігін және не істеу
керектігін нақты түсіну
- мұғалімдердің
бірлескен жұмысы және
өзара іс-қимылы
-
әртүрлі пән
мұғалімдеріне белгілі бір
оқу жылында қалай
оқыту керектігін түсінуге
көмектеседі;
- білім алушылардың
дағдыларын дамыту
мүмкіндігі бар;
- оқуға біртұтас
көзқарасты дамыту
Дереккөз: Stepik білім беру платформасы және
онлайн курстар дизайнері
https://stepik.org/lesson/377120/step/1
1-суретте тік және көлденең жоспарлаудағы интеграция нүктелері
көрсетілген.
1-сурет. Тік және көлденең жоспарлаудағы интеграция нүктелері
Дереккөз: Stepik білім беру платформасы және онлайн курстар дизайнері
https://stepik.org/lesson/377120/step/1
Сабақты жоспарлаудағы қиындықтар
Әр түрлі шетелдік және отандық зерттеулер көрсеткендей, сабақты
жоспарлауда сабақтың нақты мақсаттарын
анықтау маңызды рөл
атқарады
(Straessle, 2014). Дұрыс қойылған мақсат
–
сабақтың
тиімділігінің кепілі. Оқу мақсаттарын
пайдалану мұғалімге білім
алушылар сабақ жоспарының соңында не
білуі керек екеніне назар
аударуға
көмектеседі, ал білім алушыларға
сабақта олардан қандай
Достарыңызбен бөлісу: