Ойын: «Кім алғыр?»
Тыныс белгілерінің әр түріне мысал келтіріп, қою себебін түсіндіріңіз.
VІ.Бағалау: Білім алушылардың өзара бағалауы.Өзін,жұбын, тобын бағалайды
Тапсырманың орындалу уақытымен дәрежесіне қарап білім алушыларды бағалау. (3-5 минут)
VІ. Рефлексия(2-3 минут)
Сабақтан қандай әсер алдыңыз? Сабақ барысында қандай қиындықтар туындады?
Қай тапсырма орындауда қызықты болды?
Біліміңізді қай тапсырманы орындағанда толық жеткізе алдыңыз?
VІІ.Үйге тапсырма: (2-3 минут)
Грамматиканы қайталау. Тыныс белгілеріне мысал келтіру, «Еңбек қатынастарын рәсімдеу»
мәтінді мазмұндау.
Үй тапсырмасын хабарлау, орындау әдісін түсіндіру, күнделікке жазу
Оқытушының қолы: Ботанова О.Ч.
Әдіскер: ӘбжаппарқызыР.
Сабақтың жоспары
Пән:Кәсіптіт қазақ тілі
Мерзімі: 15.05.2019ж.
Топ:ВН-215
Сабақтың №45
Сабақтың тақырыбы: Шығарма: «Ел болашағы білікті маман қолында»
Сабақтың мақсаты:Мамандық талдау жауапты іс екенін түсініп,әлемдік технологияны жетік меңгерген,білімді мамандар керек екенін ұғынады. Сабақтың міндеттері: Білімділік: Тақырыпты терең түсініп, жоспар тақырыбына сай нақты жасауға дағдыландыру
Дамытушылық: Білім алушылардың жазу мәдениетін, дүниетанымын кеңейту, шығармашылыққа дағдыландыру.
Тәрбиелік: Өз замандастарымыздың озық ойлы,кең өрісті, білімді, азамат тәрбиелеу
Сабақтың түрі: тәжірибелік
Сабақтың типі: шығармашылық
Сабақтың қамтамасыздандырылуы:
а) оқу көрнекілік құралдар: өлең жолдары. нақыл сөздер, ҚР «Тілдер туралы» Заңы.
в)ТОҚ :компьютер, слайдтар,интерактивті тақта, үнтаспа
Сабақтың технология элементтері: Нұрша Оразахынованың сатылай кешенді талдауы, СТО технологиясы.
Эдіс-тәсілдері: баяндау, топтастыру, жинақтау, салыстыру,әңгімелеу , сұрақ –жауап, талдау, сөйлесу.
Достарыңызбен бөлісу: |
