2.Көрініс:Телефонмен сөйлесу.
3. Ұялы телефондағы агент арқылы ертең неше сабақ және қандай сабақтар бар, олардан не бергенін сұрап, жауап жазыңдар.
4.Диалогті қажетті сөздермен толықтыр:
- Сен ұялы телефонды пайдаланасың ба?
- Иә, мен ... ... пайдаланамын.
- Сенің телефон ... қандай?
- Менің телефон нөмірім ..... Жазып ал.
5.«Сиқырға толы сыйлы қоржын» ойынын ойнайды. Қоржынның ішінде «Кешіріңіз», «Өтінемін», «Бола ма?», «Рұқсат па?», «Айтып жібересіз бе?», «Көмектесіп жібересіз бе» деген сөздер мен сөз тіркестерінен сөйлем құрайды.
6.Неологизм сөздер деген не?Мысал келтір?
ІV. Жаңа тақырыптың мазмұны мен жүйесі (45-50 минут)
Ой шақыру.
Интернетне үшін керек?
Мағынаны тану
1.Сабақтас құрмалас сөйлем. Грамматиканы түсіндіру.Практикалық жұмыспен меңгерту.
2.Сөздікпен жұмыс.Аудио тыңдалым.Лексикалық минимум дәптерлері арқылы тексеріп, сөздердің айтылым-жазылым формаларымен танысады.Сөйлем құрастыру.
Пайда- польза ,зиян –вред, талпыну – стремиться, жеткіншектер – подростки,
сәулелену – облучаться, омыртқаның қисаюы – искривление позвоночника,
нашарлату – ухудшать, көздің қажуы – ухудшение зрения
Жаңа сабақты игерту тапсырмалары.
Мәтінмен жұмыс.
1.Мәтін бойынша тапсырма.
2.Мәтінді кезекпен оқу,аудару
3.Сұрақ құрастыру
4. Мәтіннен интернетке қатысты сөздерді тап.
5. Мәтіннен пайдалы деген сөзге мағынасы қарама-қарсы сөзді тап.
6. Қазақ және орыс тілдеріне ортақ сөздерді тап.
V. Жаңа материалды бекіту, біліктілік пен дағдыны тексеру
1-тапсырма.Полиглот ойыны. Термин сөздерді үш тілге аударыңыздар
1.Интернеттен біз не аламыз?
Ақпарат,информация,information
2. Графиктік курсорды басқаратын құрал?
Тышқан, мышь,mouse
3. Ақпаратты шығаратын құрал ?
Баспа,принтер, printe
4.Бір-бірімізбен тез арада не арқылы байланысамыз?
Ұялы телефон,мобильный, mobile
Достарыңызбен бөлісу: |
