Сабақтың тақырыбы Қауіпсіздік ережесі. Ойын жағдайында допты игеру техникасы Осы сабақта қол

Бөлім 
Педагогтың аты-
жөні 
«Балдәурен» РОСО филиалы Оралбаев Берік Сәбденбекович 
Күні
Сынып 9 
Қатысушылар саны 
Қатыспағандар саны
Сабақтың
тақырыбы
 
Стайерлік жүгіру дағдысын дамыту 
Осы сабақта қол 
жеткізілетін оқу 
мақсаттары (оқу 
бағдарламасына 
сілтеме) 
9.1.3.1 - арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті түрлендіре білу 
Сабақтың мақсаты
 
Барлығы: Білім алушыларарнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылармен реттілігін түсінеді; қауіпсіздік 
ережелерді біледі
Көбі: Білім алушылар қарнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылармен реттілігін 
түсінеді,айталады,жетілдіреді,қауіпсіздік ережелерді біледі, жұппен және топпен тиімді жұмыс істей алады..  
Кейбірі: Білім алушыларқарнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылармен реттілігін 
түсінеді,айталады,жетілдіреді,жинақтап көрсетеді,қауіпсіздік ережелерді біледі, жұппен және топпен тиімді жұмыс істей алады 
Бағалау критерииі Түрлі жаттығу жұмыстарын орындау барысындағыболуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтайды 
Сабақтың кезеңі/ 
уақыты 
Мұғалімнің әрекеті 
Оқушының 
әрекеті 
Бағалау
Ресурстар
Басы 
Дайындық бөлімі. 
Білім алушыларды қатарға тұрғызу сәлемдесу, сабақ мақсаттарымен 
таныстыру. Бір орында оңға,солға, кері бұрылу алаң шетімен қолды жоғары 
көтеріп, аяқ ұшымен және қолды белге қойып өкшемен жүру. Аяққа толық 
отырып,қарапайым жүріс және қолды иық тұсынан айналдырып отыру. 
Жүруден жүгіріске өтіп алаң шетімен жүгіру.Қосарланып жасау арқылы 
жалпы шынығу жаттығуларын жасау. 
Оқушы өз жұбын 
табады 
Әдіс арқылы
қайталау
Сұрақ жауап
орындайды 
Қол шапалақ 
Оқулық, 
суреттер, 
топқа бөлуге 
арналған 
кеспе 
қағаздар 
және әртүрлі 
заттар, 

топтық 
тапсырмалар
Ортасы 
«Марш!»командасы бойынша барлығыбағандарды сыртқы тұсынан
айналып өтіп,сағат тіліне қарсы жүгіре бастайды. Әрбіройыншының
міндеті – өзін қуып жетуге жолбермеу және алдында жүгіріп бара
жатқанойыншыға қол тигізуге тырысу. «Ұсталғандар» алаңның ортасына 
барып, «қалғандарға» кедергікелтірмейді. 
Ойындаүшеңшыдамдыойыншыжеңіске жетеді 
Төменгі сөремен 100м қысқа қашықтыққа жүгіру. 
Сабақ соңында білім алушыларға рефлексия жүргізіледі: Бірін-бірі бағалау 
Теориялық және практикалық жаттығуларда мұғалім әдеттегі қателерге 
назар аударады анықтамалар береді. Оқушылар таңдаған белгілі секіру 
жаттығуларында оқушылардың қызығушылықтарын қолдап және үдерісін 
дамытып, дағдыларын бақылау. 

жүктеу/скачать 1.21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: