Тәрбие сағаты №20
|
«Табиғатты қоғау біздің міндетіміз»
|
Күні
|
|
Класс жетекші:
|
|
Класс:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын)
|
|
Сабақтың мақсаты:
|
оқушылардың «табиғат», «денсаулық» құндылықтары және «табиғатқа қамқорлық» адами қасиеттері туралы түсініктерін кеңейту.
|
Құндылықтарды дарыту
|
- Табиғат пен адамның үйлесімділігі туралы түсініктерін қалыптастыру;
- Денсаулығын күту іскерліктерін дамыту;
|
Ресімдеу
|
Слайд,презентация
|
Музыкалық және бейне көркемдеу
|
интерактивті тақта, слайд
|
Үлестірмелі материалдар
|
мақал – мәтелдер жазылған плакаттар
|
Тақырыптық көрмелер мен ақпараттық стендтер
|
Презентация
|
Дайындыққа арналған әдебиет
|
Интернет материалдары
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Мұғалім әрекеті
|
Оқушы әрекеті
|
Ресурстар
Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары
|
Ұйымдастыру кезеңі (7 мин)
|
«Таза болса табиғат, Аман болар адамзат» деп жырлағандай табиғат жайында болмақ. Табиғатты аялау – әрбір адамның абыройлы да азаматтық парызы. Табиғитты сүйе білген, оны аялап, күтім жасаған адамның жаны да, ары да таза болады. Жер – сенің аяулы бесігің. Осы жер үстінде сендер тіршіліктің есігін аштыңдар. Бүкіл тіршілікке жер үлкен қара шаңырақ іспеттес. Сондықтан да өз туған жерлеріңді таза ұстап қорғай біліңдер.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді, мектеп партасындағы қатарлары бойынша орындарына отырады.
|
Компьютер
|
Сабақ басы (13 мин)
|
Бәсекеге қабілет басымдығы бойынша оқушылар білгенін ортаға салады.
Осы бөлімде берілген тапсырмаларды орындауда білімдерімізді көрсету үшін бәсекеге қабілеттілігімізді көрсетеміз. Елбасымыз туған жер табиғатын қорғай отырып, салауатты өмір салтын қалыптастыру біздің басты міндетіміз екенін айтып өткен.
|
Сананың ашықтығы. Адам жер шарында, айналасында не болып жатқанын түсінуге мүмкіндік береді.Жаңа технологияның ағыны алып келетін өзгерістерге дайын болу деген сөз. Бұл басымдықтың тапсырмасы тақырып бойынша сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.
1.Ата-бабаларымыз табиғат құбылыстарына қарап ауа райын қалай болжаған?
2.Табиғат нешеге бөлінеді? Ата.
3.Қазақстанда неше қорық бар?
4. Қазақстанда неше ұлттық
|
Компьютер
|
Ортасы (20 мин)
|
Оқушылар берілген мақалдың жалғасын табады
|
1.Дала көркі мал, ... ... ...
2. Жер тойынбай, ... ...
3. Жаңбыр жауса жер ырысы, ... ... ... ....
4. Ағаш жапырағымен, ... ....
5. Су бар жерде ... ....
6. Мал баққандыкі, ... ....
7. Су табиғаттың ....
8. Ағаш көркі – жапырақ, .... .... ....
|
Компьютер
|
Соңы
|
Біздің ата бабаларымыз бұлақтың көзін ашып, айналасына жасыл еккен.Әрбір ұрпақ үшін ата бабаның туған жер табиғатын қорғау дәстүрі — әрі өнеге, әрі асыл мұра. Біз табиғатты аялап, қорғауға міндеттіміз. Әрқашан оны қорғап, ластануына жол бермегеніміз жөн.
|
Оқушылар табиғатқа зиян келетін заттарды айтады
|
презентация
|
