Сабақтың тақырыбы Функция және оның берілу тәсілдері. Функциялардың графиктерін түрлендіру Оқу мақсаттары



бет2/3
Дата23.11.2023
өлшемі1.26 Mb.
#484204
түріСабақ
1   2   3
Саба ты та ырыбы Функция ж не оны берілу т сілдері. Функциялар

Функцияның берілу тәсілдері



Кестелік

Графиктік

Аналитикалық

1) кестелік тәсілдің ерекшелігі- аргументтің мәндеріне сәйкес функцияның мәндері қатар беріледі.


2)графиктік тәсілдің ерекшелігі- көрнекілігінде.
3) аналитикалық тәсіл функцияны толық зерттеуге ыңғайлы.


Түсіндірмелі - иллюстративті әдіс бойынша «Функция графиктерін қарапайым түрлендіру» тақырыбына шолу жасау және мысалдар арқылы түсіндіру.
Негізгі математика курсында
- y=ax+b сызықтық функцияның графигі – түзу,
- y=ax2+bx+c квадраттық функцияның графигі – парабола,
- y=k/x кері тәуелділіктің графигі – гипербола екені көрсетіліп, фигураларды түрлендіру түрлері қарастырылды. Енді осылардың негізінде y=kf(ax+b)+d (мұндағы k, a,b, d – нөлден өзгеше сандар) функциясының графигін қарапайым түрлендірулер қолдану арқылы салу жолын қарастырайық.
о блысында анықталған y=f(x) функциясының графигі қисық сызық болcын. Бұл графикке төмендегідей түрлендірулер қолдануға болады.
І. y=f(x)+d функциясының графигі y=f(x) функциясының графигін Оу ордината осінің бойымен, егер d>0 болса, онда d бірлікке жоғары, ал d<0 болса, онда d бірлікке төмен параллель көшіру арқылы салынады.
1-мысал, а) ә) функцияларының графигін салайық.



ІІ . y=kf(x) функциясының графигін салу үшін y=f(x) функциясының графигін Оу осінің бойымен  болғанда,  есе созу,  болғанда  –ға сығу (қысу) керек.


2-мысал. а ) ә)  функцияларының графигін салайық.

ІІІ. y=f(x+b) функциясының графигін y=f(x) функциясының графигінен Ох осінің бойымен b>0 болғанда, теріс бағытта, b<0 болғанда оң бағытта  бірлікке параллель көшіру арқылы алуға болады.

3-мысал.  функциясының графигін салайық.
ІҮ. y=f(ax) функциясының графигін y=f(x) функциясының графигінен Ох осі бойымен
б олғанда,  есе рет сығу немесе  болғанда,  есе рет созу арқылы алады.
Деңгейлік тапсырмалар орындату
Мұнда әр студенттің білім деңгейі анықталады. А деңгейін шығара алмаған студенттер екінші деңгейге өтуге рұқсат етілмейді.
Бірінші болып шығарған студент тақтаға шығып, өзінің шығарған есебін барлығына түсіндіріп береді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет