Сабақтың тақырыбы Жазықтар мен таулар Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты



бет2/3
Дата17.07.2022
өлшемі324.59 Kb.
#459709
түріСабақ
1   2   3
ашық сабақ

Сергіту сәті. Видео

«Кел, зерттейік» әдісі
Ойлан.
Тау жазыққа айналуы мүмкін бе?

Олай болса біз тәжірибе жасап көрейік. Мына құмды «жел» болып жайлап үрлеңдер. Енді аздап «жаңбыр» болып көрейік. Сосын табақшаны қозғап «сілкейміз».


Осы тәжірибеге сүйеніп, әртүрлі сыртқы күштердің әсерінен таулар да осындай үгілуге, үрленуге ұшырап, судан сырғып, жер қозғалысынан кішірейіп жазықтарға айналуы мүмкін екеніне көз жеткізуге болады.



Суреттерге байланысты өз ойларын айтады.

Берілген қималарлды оқулықты оқи отырып картаға, сызбаға орналастырады.


Дәптерге жазады.


-Әлемнің физикалық картасынан ойыс, жазық, ойпат, тау, қырат, үстірт, төбе, аласа таулар, биік таулар, орташа тауларды табады.


Әртүрлі жауап күтіледі.



ҚБ: 1-10 балдық жуйе

ҚБ: 1-10 балдық жуйе


ҚБ: 1-10 балдық жуйе



АКТ тақтасы


Оқулық

Оқулық
Ақ парақ, жапсыр


малы қима қағаздар, қалам

Әлемнің физикалық


картасы, магнит, үлестірмелі қима қағаздар
Картон қағаздар, құм, су.



3
ми
нут

Бекіту

«Дұрыс, бұрыс» әдісі (Ж).
1. Құрлықтағы жердің ойлы-қырлы пішіні жер қабаты дейміз. ИӘ/ЖОҚ
2. Еліміздегі ең терең ойыс – Қарақия ойысы ИӘ/ЖОҚ
3. Әлемдегі ең биік жер Тянь-Шандағы Эверест шыңы ИӘ/ЖОҚ
4. Жазықтар аласа, биік, орташа жазықтар болып бөлінеді. ИӘ/ЖОҚ
5. Құрлықтың ең төменгі нүктесі ойыс деп аталады. ИӘ/ЖОҚ
Дескрипторы:
-Жер бедерінің анықтамасын біледі;
-Ойыстарды біледі, атайды;
- Биік шың Гималайда орналасқанын айтады;
-Жазықтың анықтамасына сүйеніп, қалай аталатындарын айтады;



Тапсырмаларды орындайды.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет