Саба›тыЈ та›ырыбы: Квадрат тЇбірлер жЩне оныЈ ›асиеттері. Квадрат теЈдеулер
жүктеу/скачать 1.43 Mb.
|
Ба›ылау ж±мысы №3 1. ирнекті ы›шамдаЈыз: A) - 2. ЕсептеЈіз: 4 cos 45 A) 1 B) 3. ЕсептеЈіз: A) - 4. ирнекті ы›шамдаЈыз: A) - 5. ирнекті ы›шамдаЈыз: A) - 6. ЕсептеЈіз: A) 7. ирнекті ы›шамдаЈыз: tg A) -1 B) 0 C) 1 D) -2 E) сtg A) m 9.ирнекті ы›шамдаЈыз: sin A) - 10. ирнекті ы›шамдаЈыз: (1–cos A) 1 B) - tg 11. ирнекті ы›шамдаЈыз: A) -1 B) - sin 12. ирнекті ы›шамдаЈыз: tg(– A) 0 B) tg 13. ирнекті ы›шамдаЈыз: sin A) cos 14. ЕсептеЈіз: sin A) sin 15. ирнекті ы›шамдаЈыз: 1 – sin A) 1 B) 0 C) 2 D) -1 E) -2 16. ирнекті ы›шамдаЈыз: tg A) 1 B) -1 C) cos 17. Егер cos A) 18. A) 1 B) 19. ирнекті ы›шамдаЈыз: ( 1 – sin A) - sin 20. ирнекті ы›шамдаЈыз: tg(– A) Саба›ты ›орытындылау: О›ушылардыЈ дЩптерлерін жинап алу.
№40
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Сандар тізбегі жЩне олардыЈ берілу тЩсілдері. Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Тізбек ±“ымыныЈ аны›тамасы, берілу тЩсілдері ТЩрбиелік: ±жымдасты››а. бірізділікке. сыйласты››а тЩрбиелеу Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен да“дыларын дамыту. Саба›тыЈ Щдісі: Саба›тыЈ тЇрі: жаЈа саба› Саба›тыЈ кйрнекілігі: Саба›тыЈ барысы: І °йымдастыру кезеЈі: а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ ЖаЈа саба› 1.Тізбек ±“ымыныЈ аны›тамасын айтып, мысал келтіру. 2.ТізбектіЈ берілу тЩсілдері: - баяндау - аналитикалы› - рекурренттік - графиктік 3.испелі жЩне кемімелі тізбек ІІІ Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Ауызша орындалатын тапсырмалар: №148, №149, №150 Та›тада орындалатын тапсырмалар: №151, №152 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №153, №154 Саба›ты бекіту кезеЈі: Сандар тізбегі жЩне олардыЈ берілу тЩсілдері Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма: №155-№158 Ба“алау
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Сандар тізбегі жЩне олардыЈ берілу тЩсілдері. Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Тізбек ±“ымыныЈ аны›тамасы, берілу тЩсілдері ТЩрбиелік: ±жымдасты››а. бірізділікке. сыйласты››а тЩрбиелеу Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен да“дыларын дамыту. Саба›тыЈ Щдісі: Саба›тыЈ тЇрі: бекіту саба“ы Саба›тыЈ кйрнекілігі: Саба›тыЈ барысы: І °йымдастыру кезеЈі: а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ иткен та›ырыпты ›айталау: 1.Тізбек ±“ымыныЈ аны›тамасын айтып, мысал келтіру. 2.ТізбектіЈ берілу тЩсілдерін атау 3.испелі жЩне кемімелі тізбек деп ›андай тізбектер ІІІ Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Ауызша орындалатын тапсырмалар: №159 Та›тада орындалатын тапсырмалар: №162 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №160, №161 Саба›ты бекіту кезеЈі:
Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма: №163, №164 Ба“алау №42
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Арифметикалы› прогрессия. Арифметикалы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы. Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Арифметикалы› прогрессия та›ырыбы бойынша о›ушылардыЈ білімдерін ›алыптастыру. Арифметикаклы› прогрессияныЈ айырымы, n-ші мЇшесі ТЩрбиелік: ±жымдасты››а. бірізділікке. сыйласты››а тЩрбиелеу Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен да“дыларын дамыту. Саба›тыЈ Щдісі: Саба›тыЈ тЇрі: жаЈа саба› Саба›тыЈ кйрнекілігі: Саба›тыЈ барысы: І °йымдастыру кезеЈі: а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ ЖаЈа саба› 1.Арифметикалы› прогрессия аны›тамасы 2.Арифметикалы› прогрессияныЈ айырымы d= аn+1 - аn 3.Арифметикалы› прогрессия ›ай кезде йспелі, ›ай кезде кемімелі болады 4.Арифметикалы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы аn=а1+(n-1)Чd 
ІІІ Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Ауызша орындалатын тапсырмалар: №165, №167 Та›тада орындалатын тапсырмалар: №166, №170, №173 Орындарында орындалатын тапсырмалар:, №169 Саба›ты бекіту кезеЈі: Арифметикалы› прогрессия аны›тамасы Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма: №168, №171, №172 Ба“алау №43
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Арифметикалы› прогрессия. Арифметикалы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы. Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Арифметикалы› прогрессия та›ырыбы бойынша о›ушылардыЈ білімдерін ›алыптастыру. Арифметикаклы› прогрессияныЈ айырымы, n-ші мЇшесі Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен да“дыларын дамыту. ТЩрбиелік: ±жымдасты››а. бірізділікке. сыйласты››а тЩрбиелеу Саба›тыЈ Щдісі: Саба›тыЈ тЇрі: бекіту саба“ы Саба›тыЈ кйрнекілігі: Саба›тыЈ барысы: І °йымдастыру кезеЈі: а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ иткен та›ырыпты ›айталау: 1.Арифметикалы› прогрессия аны›тамасы 2.Арифметикалы› прогрессияныЈ айырымы 3.Арифметикалы› прогрессия ›ай кезде йспелі, ›ай кезде кемімелі болады 4.Арифметикалы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы ІІІ Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Ауызша орындалатын тапсырмалар: №175, №177 Та›тада орындалатын тапсырмалар: №178 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №174, №176, №180 Саба›ты бекіту кезеЈі: Арифметикалы› прогрессия аны›тамасы 3; 2; ... арифметикалы› прогрессияныЈ нешінші мЇшесі -10000-“а теЈ болады 4; 7; 10; ... жЩне 5; 9; 13; ... арифметикалы› прогрессиясыныЈ ал“аш›ы 20 мЇшесініЈ ішінде йзара теЈ неше мЇшесі бар Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма: №178 - №181 Ба“алау №44
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Арифметикалы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысы. Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Арифметикалы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысыныЈ формуласы туралы ал“ан білімін есептер шы“ару“а ›олдану да“дысын ›алыптастыру. Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен да“дыларын дамыту. ТЩрбиелік. ЕЈбекке баулу. Сыйласты››а жЩне ±йымшылды››а тЩрбиелеу. Саба›тыЈ тЇрі: ЖаЈа та›ырып Саба›тыЈ барысы: І °йымдастыру кезеЈі: а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ.ЖаЈа саба›. арифметикалы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысын табайы›: Sn=а1+а2+а3+...+аn-2+аn-1+аn
Sn=аn+аn-1+аn-2+…+а3+а2+а1 2Sn=(а1+аn)*n Sn=  *n (1) аn-ніЈ орына аn=а1+(n-1)*d
›ойса› онда : Sn= ІІІ Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Ауызша орындалатын тапсырмалар: №185 Та›тада орындалатын тапсырмалар: №186, №188, №190 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №187, Саба›ты бекіту кезеЈі: Арифметикалы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысы Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма: №189, №191, №192 Ба“алау №45 ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Арифметикалы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысы. Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Арифметикалы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысыныЈ формуласы туралы ал“ан білімін есептер шы“ару“а ›олдану да“дысын ›алыптастыру. Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен да“дыларын дамыту. ТЩрбиелік. ЕЈбекке баулу. Сыйласты››а жЩне ±йымшылды››а тЩрбиелеу. Саба›тыЈ тЇрі: бекіту саба“ы Саба›тыЈ барысы:
а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ. иткен та›ырыпты ›айталау: Арифметикалы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы Sn= 
Тест тапсырмалары: 1. а1=10, d=-0,1 а4-? А)9,7 В)97 С)-97 Д)10,3 Е)-3 2. -3; -6; ... а25-? А)-69 В)69 С)75 Д)-72 Е)-75 3. а1=-10, d=2, S5-? А)-28 В)-70 С)70 Д)-30 Е)39 ІІІ Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Та›тада орындалатын тапсырмалар: №193, №196 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №194, №198, Саба›ты бекіту кезеЈі: Арифметикалы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысы Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма: №199, №200 Ба“алау №46
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: ба›ылау ж±мысы Саба›тыЈ ма›саты: 1. Білімділігі: О›ушылардыЈ «Арифметикалы› прогрессия» та›ырыбы бойынша білімдерін жина›тап, тексеру. 2. Дамытушылы›: Логикалы› ойлау ›абілеті мен есептеу да“дыларын жетілдіру, йз бетінше еЈбектену, белсенділіктерін арттыру, пЩнге ›ызу“ушылы“ын ояту, о›ушылардыЈ ›±зыреттерін ›алыптастыру. 3.ТЩрбиелік: О›ушыларды жылдамдылы››а, ептілікке, досты› ›арым-›атынас›а тЩрбиелеу. Саба› тЇрі: Ба›ылау ж±мысы. Саба›тыЈ барысы: І °йымдастыру кезеЈі а) СЩлемдесу Щ) О›ушыларды тЇгендеу б) О›ушылардыЈ назарын саба››а аудару в) Саба›тыЈ ма›сатымен таныстыру Ба›ылау ж±мысы №4 1-н±с›а 1.(аn) арифметикалы› прогрессия:а1=2,4; d= -0,8; a11-? А)5,6 Б)-5,6 В)5 Г)6 2.(аn) арифметикалы› прогрессия:а5=8,7; a8=12,3; d-? а1 -? A)d=1,6 Б)d=3,6 В)d=1,2 Г)d=1,4 a1=2,3 a1=-5,7 a1=3,9 a1=3,1 3.Мына арифметикалы› прогрессияныЈ -25; -22;.... 21-ші мЇшесін табыЈдар. А)30 Б)20 В)32 Г)35 4.(c n) арифметикалы› прогрессия:с1= 2,7; c5=1,5; d-? А)d=0,3 Б)d=3 В)d=-0,3 Г)d=2 5.Мына арифметиалы› прогрессияныЈ с2= 18 жЩне с3=14. Ал“аш›ы 8 мЇшесініЈ ›осындысын табыЈдар. А)64 Б)33 В)40 Г)25 6.(аn) арифметикалы› прогрессия: a1= -7,3 жЩне a2= -6,4 болса, 26 саны нешінші орында болады? A)39 Б)38 В)27 Г)28 7.(аn) арифметикалы› прогрессия:а3=6 ;d=1,2.(S7-?) А)42,6 Б)54 В)46,8 Г)50,4 2-н±с›а 1.(аn) арифметикалы› прогрессия: a1= -5,6 жЩне a2= -4,8 болса, 16 саны нешінші орында болады? A)14 Б)13 В)27 Г)28 2.(аn) арифметикалы› прогрессия:а4= -3 ;d= -0,8.(S8-?) А)-27,2 Б)-28,6 В)-8,6 Г)-48,3 3.(c n) арифметикалы› прогрессия:с1=-1,2; c5=0,4; d-? А)d=0,4 Б)d= -0,4 В)d=2 Г)d=4 4 Мына арифметиалы› прогрессияныЈ с2= -9 жЩне с3=-5. Ал“аш›ы 8 мЇшесініЈ ›осындысын табыЈдар. А)30 Б)8 В)35 Г)20 5. Мына арифметикалы› прогрессияныЈ 27; 24 ;.... 15-ші мЇшесін табыЈдар. А)-15 Б)15 В)20 Г)30 6. (аn) арифметикалы› прогрессия:а= -2,4; d=0,8; a11-? А)5,6 Б)-5,6 В)5 Г)6 7.хn=(-1)n*n формуласымен берілген тізбектіЈ 10-шы мЇшесін табыЈдар. А)-1 Б)10 В)5 Г)100 ®йге тапсырма: ›айталау №47
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Геометриялы› прогрессия. Геометриялы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы. Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Геометриялы› прогрессия та›ырыбы бойынша о›ушылардыЈ білімдерін ›алыптастыру. Геометриялы› прогрессияныЈ еселігі, n-ші мЇшесі Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен есеп шы“ару да“дыларын ›алыптастыру. ТЩрбиелік: ±жымдасты››а. бірізділікке. сыйласты››а тЩрбиелеу Саба›тыЈ Щдісі: Саба›тыЈ тЇрі: жаЈа саба› Саба›тыЈ кйрнекілігі: Саба›тыЈ барысы: І °йымдастыру кезеЈі: а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ Ба›ылау ж±мысын талдау
ІІІ. ЖаЈа саба› 1.Аны›тама: Екінші мЇшесінен бастап есетегенде кез келген мЇшесі алдыЈ“ы мЇшесін, нйлден йзге ›андай да бір т±ра›ты сан“а кйбейткенде шы“атын сандар тізбегін геометриялы› прогрессия деп атайды. 2. Геометриялы› прогрессияныЈ еселігі q= 3. Геометриялы› прогрессияда q=1 бол“анда, т±ра›ты болады. в1>0, q<0 бол“анда, ж±п мЇшесі оЈ, та› мЇшесі теріс сан болады. в1<0, q>0 бол“анда, барлы› мЇшелері де теріс сан болады. в1>0, q>0 бол“анда, барлы› мЇшелері де оЈ сан болады. 4. Геометриялы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы bn=а1*qn-1 5. Теорема. МЇшелері оЈ b1, b2 ,b3 ,…bn ,…геометриялы› прогрессияныЈ екінші мЇшесінен бастап кез келген мЇшесі кйршілес мЇшелердіЈ геомтериялы› ортасына теЈ болады. ІV. Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Та›тада орындалатын тапсырмалар: №202, №203, №204 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №205 Саба›ты бекіту кезеЈі: Геометриялы› прогрессия аны›тамасы Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма: №206, №207 №48 ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Геометриялы› прогрессия. Геометриялы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы. Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Геометриялы› прогрессияныЈ еселігі, n-ші мЇшесініЈ формулаларын пайдаланып есептер шы“ару да“дыларын ›алыптастыру. Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен есеп шы“ару да“дыларын жетілдіру ТЩрбиелік: °жымдасты››а. Бірізділікке, дЩлдікке, сыйласты››а тЩрбиелеу Саба›тыЈ Щдісі: Практикалы› Саба›тыЈ тЇрі: Бекіту саба› Саба›тыЈ кйрнекілігі: интербелсенді та›та Саба›тыЈ барысы:
а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ иткен та›ырыпты ›айталау: - Геометриялы› прогрессия аны›тамасы - Геометриялы› прогрессияныЈ еселігі - Геометриялы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы - Геометриялы› прогрессияныЈ мЇшелерініЈ геометриялы› ортасы ІІІ Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Та›тада орындалатын тапсырмалар: №208, №209, №210 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №211 Саба›ты бекіту кезеЈі: Геометриялы› прогрессия аны›тамасы Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма:§12, с±ра› 1-3 72 бет, есеп №211, №212 №49
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Геометриялы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысы. Шексіз кемімелі геометриялы› прогрессияныЈ ›осындысы Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Геометриялы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысы жЩне шексіз кемімелі геометриялы› прогрессияныЈ ›осындысы формуласымен жЩне оларды ›олданумен таныстыру. Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен есеп шы“ару да“дыларын ›алыптастыру. ТЩрбиелік: ±жымдасты››а, бірізділікке, дЩлдікке тЩрбиелеу Саба›тыЈ Щдісі: Саба›тыЈ тЇрі: жаЈа саба› Саба›тыЈ кйрнекілігі: Саба›тыЈ барысы: І °йымдастыру кезеЈі: а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ ЖаЈа саба› Геометриялы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысы формуласы 1. Sn = q 2. Sn = q 3. Аны›тама: Еселігі <1 болатын геометриялы› прогрессияны шексіз кемімелі геометриялы› прогрессия деп атайды. Sn = м±нда“ы q ІІІ Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Та›тада орындалатын тапсырмалар: №222, №223, №224 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №255 Саба›ты бекіту кезеЈі: - Геометриялы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысыныЈ формуласы. - Шексіз кемімелі геометриялы› прогрессияныЈ ›осындысыныЈ формуласы Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма:§13-14, с±ра›1-3 76 бет, с±ра› 1-2 81 бет, есеп №226, №227,и №228 №50
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: Геометриялы› прогрессия. Геометриялы› прогрессияныЈ n-ші мЇшесініЈ формуласы. Саба›тыЈ ма›саты: Білімділік: Геометриялы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысы жЩне шексіз кемімелі геометриялы› прогрессияныЈ ›осындысы формулаларын ›олданып есептер шы“ару да“дыларын бекіту. Дамытушылы›: о›ушылардыЈ ойлау ›абілеті мен есеп шы“ару да“дыларын жетілдіру ТЩрбиелік: °жымдасты››а. Бірізділікке, дЩлдікке, сыйласты››а тЩрбиелеу Саба›тыЈ Щдісі: Практикалы› Саба›тыЈ тЇрі: Бекіту саба› Саба›тыЈ кйрнекілігі: интербелсенді та›та Саба›тыЈ барысы: І °йымдастыру кезеЈі: а) СЩлемдесу Щ) О›ушылар тізімін тексеру б) Саба›тыЈ ма›сатын н±с›ау ІІ иткен та›ырыпты ›айталау: - Геометриялы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысыныЈ формуласы. - Шексіз кемімелі геометриялы› прогрессияныЈ аны›тамасы - Шексіз кемімелі геометриялы› прогрессияныЈ ›осындысыныЈ формуласы Та›тада орындау: 1)Ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысыныЈ формуласын жазыЈдар: S6-? 2) S20 -? 3) S101 -? 4) S29-? 5) S252-? 2) Шексіз кемімелі геометриялы› прогрессияныЈ ›осындысыныЈ формуласын жазыЈдар: 1) S8-? 2) S32 -? 3) S91 -? 4) S49-? 5) S92-? 3) Егер в1 = -2, в6 = - 486 теЈ болса, геометриялы› прогрессияныЈ ал“аш›ы алты мЇшесініЈ ›осындысын табыЈыз. Жауабы: -728 4) Геометриялы› прогрессияда: 3; -6; … болса, оныЈ ал“аш›ы алты мЇшесініЈ ›осындысын табыЈыз. Жауабы: -63 ІІІ Дамыту кезеЈі. Есептер шы“ару: Та›тада орындалатын тапсырмалар: №230, №231, №236 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №237, №238 Саба›ты бекіту кезеЈі: - Геометриялы› прогрессияныЈ ал“аш›ы n мЇшесініЈ ›осындысыныЈ формуласы. - Шексіз кемімелі геометриялы› прогрессияныЈ ›осындысыныЈ формуласы Саба›ты ›орытындылау: О›ушылар“а саба››а ›атыс›анына сай ба“а ›ою. ®йге тапсырма: №233-236 №51
ПЩн: алгебра Сынып: 9 « » КЇні: __________ Саба›тыЈ та›ырыбы: ІІІ то›санды› ба›ылау ж±мысы Саба›тыЈ ма›саты: 1. Білім берушілік: О›ушылардыЈ ІІІ то›санда йткен «Тригонометрия» жЩне «Сандар тізбегі» тараулары бойынша білімдерін тексеру. 2. Дамытушылы›: О›ушылардыЈ есептеу да“дыларын жетілдіру, йз бетінше еЈбектену, белсенділіктерін арттыру. 3.ТЩрбиелік: О›ушыларды жылдамдылы››а, ептілікке, досты› ›арым-›атынас›а тЩрбиелеу. Саба› тЇрі: Ба›ылау ж±мысы. Саба›тыЈ барысы: °йымдастыру кезеЈі а) СЩлемдесу Щ) О›ушыларды тЇгендеу б) О›ушылардыЈ назарын саба››а аудару в) Саба›тыЈ ма›сатымен таныстыру
Негізгі тригонометриялы› тепе-теЈдіктер
Ба›ылау ж±мысы №5
Осы прогрессияныЈ мЇшелеріні санын табыЈыз. 5. Геометриялы› прогрессияныЈ b3 = 18,b5 = 162. Осы прогрессияныЈ b6 мЇшесін табыЈыз.5. жүктеу/скачать 1.43 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|