1.Жаңа сабақтың тақырыбын ашу кезеңінде оқушы слайдтағы суретке қарай отырып өз ойын жеткізеді
2.Қарқын: «Менен сұрақ, сізден жауап»» әдісімен үй тапсырмасын қайталайды. Оқушылар сұрақтарға жауап бере отырып логикалық ойлау қабілеті,пәнге деген қызығушылығы артады
3. Диалог және қолдау көрсету:
" Кім жылдам " әдісі арқылы айтылым дағдысы қалыптасады.Оқушылар сұрақтарға дұрыс жауап айта алады, сұрақтарға жауап беру барысында мысалдар келтіре алады. Ойын тиянақты жеткізіп үйренеді.
4. Қорытынды « Кестемен жұмыс » әдісі арқылы оқушылардың есте сақтау қабіліеттерін арттыру мақсатында,жаңа сабақты пысықтау үшін сабаққа қорытынды жасаймын.
|
Бағалау: Әр әдіс-тәсілдердегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушыларды смайликтер беру арқылы бағалаймын , Стикерге жазылған мақтау мадақтау сөздер арқылы, бағалау критерийлері және "ЖАРАЙСЫҢ", "КЕРЕМЕТ" әдістері арқылы сабақ бойында бағалау арқылы саралаудың бағалау әдісін орындадым
|
Сабақ барысында оқушы қауіпсіздігіне қатысты шараларды бақылап отырамын.
Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолдаймын.
Техника қауіпсіздігі ережелерінің тармақтарын қадағалаймын.
|
