Сабақтың соңы( 41-45мин)
Cәйкестендір.
1)
Бірмүше және оның
дәрежесі
(x+y)(2-4y)
2)
Көпмүше және оның
дәрежесі.
5x(3x+y-4xy)
3)
Бірмүшені көпмүшеге
көбейту
4x2y, 5x,
x, 5xy2x3
4) Көпмүшені көпмүшеге көбейту
4x+1, 3x2-2y+x, 3x2y2+4x
Сабақты бекіту кезеңі:
Екі өрнектің айырымы неге тең?
Екі өрнектің айырымы мен қосындысы көбейтіндісі неге тең?
Қосымша ақпарат
Қорытындылау
Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.
1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?
2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?
Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.
Тақырыбы:
52-САБАҚ
Екі өрнектің қосындысының және айырымының квадратының формулалары
Күні,айы:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сабаққа қатысқан оқушылар саны:
Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
7.2.1.10
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану;
7.2.1.11
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану
Сабақ мақсаты
Барлық оқушылар:
Анықтамаларды пайдалана отырып есептерді шешу арқылы тақырыпты өз бетерінше игереді
Оқушылардың басым бөлігі:
Тақырыпты меңгере отырып есептерді дұрыс шешуге қалыптасады
Кейбір оқушылар:
Оқушылар тақырыптың мағанасын біледі, түсінеді , өз ойларын дәлелдеуге, топпен жұмыс істеуде пайдаланады
.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдері
Жоспарланған жұмыс
Ресурстар
Достарыңызбен бөлісу: |