Cабақтың басы:10 мин
Сабақтың ортасы:
30 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал қалыптастыру: Сынып оқушылары әуен арқылы сыныпқа «Шеңбер (обруч) арасынан өту» ойыны арқылы сыныпқа кіріп, орындарына жайғасады.түгенделеді. Оқушылар назары сабаққа аударылады,бүгінгі сабаққа сәттілік тілеп, күндей жарқыраған көңілмен жігерлендіремін.
Қызығушылықты ояту.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады. Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлеріне тоқталу. Оқушыларға тақырыпқа сай бағалау жүйесі түсіндіріледі. Барлық оқушыларды медальдармен бағалап, «Барлығын түсіндім», «Жақсы түсіндім» кубогын алып,чемпион болуға шақырамын.
Оқылым тапсырмасы.
1-тапсырма. Мәтінді оқып, ат қойыңдар. Негізгі және қосымша, детальді ақпаратты анықтаңдар.
Мәтіннің тақырыбы
|
Негізгі ақпарат
|
Қосымша ақпарат
|
Детальді ақпарат
|
Олимпиада тарихына саяхат
|
Гректерде пайда болған.
Олимпиада ойындары-адамзаттың өз ұрпағына қалдырған мұрасының бірі.
|
Мәрмәр сарай ішіне Зевс мүсіні қойылған
Грекияның оңтүстігінде Олимпия жазығында Зевс храмы орналасқан.
|
Соғыс уақытында олимпиада ойындары бес күн өткізілген.
Бағдарламасына жүгіру, күрес,ат жарысы,жүзу,ату,семсерлесу сияқты спорт түрлері кірген.
Алғашқы ойындар төрт жылда бір өткізілген
|
|
