Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
1 Бөлім: Визуалды өнер
|
Мектеп: «Айдарлы ОМ МДШО» КММ
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Каримжанова Жумагул Абдикаримовна
|
Сынып: 6
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Графика. Орындалу техникасы
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
6.1.6.4 Материалдардың қасиеттері жайлы білімін және тәжірибелік жұмыс істеу дағдыларын көрсете отырып техникалар, көркемдік материалдарды қолдану және эксперимент жасау.
|
Сабақ мақсаттары
|
Шығармашылық жұмыс кезінде сызықты сурет бойынша дағдысын көрсету.
|
Сабақ барысы
|
Сабақ кезеңі
|
Педагог іс-әрекет
|
Оқушы әрекеті
|
бағалау
|
ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Амандасу.Түгендеу.Жағымды Психологиялық ахуал орнату.
Сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлері анықталады.
Бейнематериалдарды тамашалау.
Портреттерді қарастырып, сұрақтарға жауап бер.
- Портрет қандай материалдармен орындалған?
- Көркемдік материалдың қандай ерекшелігін айта аласыздар?
|
Сұрақтарға жауап бер.
Қандай портрет сай емес?
Портретті салу үшін суретшілер қандай материалдарды қолданды?
Кескіндеме өнері жайлы не білдік, не үйрендік?
Кескіндеменің қандай шығармалары бар?
Қандай кескіндемеші суретшілерді білесіңдер? – деген сұрақтарды қоя отырып жаңа сабақты баяндау
|
Өзін-өзі бағалау
|
оқулық
|
Сабақтың ортасы
|
Топтық жұмыс
1 - жаттығу. Қарындаш сызығының бойымен бұрыштық кескіш арқылы ені 1 – 1, 5 мм – ден аспайтын арықша бедер жүргізу керек. Содан соң жүргізілген арықшадан шегініп, тағы да 1 - 1, 5мм болатын сызық жүргізіңдер. Осылайша бүкіл тақтаның бетін 10 х 10 см. көлемде тік төртбұрыштарға тілу керек.
2 – жаттығу. Толқынды қарындаш сызығының бойымен осылайша арықша жасау, тақтаның бетін тегіс толтыру керек.
3 - жаттығу. Шеңберсызғышпен шеңбер сызып, оларды да кескішпен тіліп, арықша жасау.
Сұрақтарға жауап бер:
* Графикалық сурет салу үшін қандай материалдарды білесіңдер?
Графика арналған материалдарды таныстыру.
Қарындаш, линер, сангина, көмір, қаламсам, пастель, балауыз борлары және т.б.
|
