1
|
|
10
|
«Кім күшті»
|
Ертегіні оқып, мазмұнын түсіндіру. Балалардың ертегіні түсіну дәрежесін анықтап, білімдерін тиянақтау. Ертегіні рольдерге бөлініп нақышына келтіріп ойнай білуге үйрету.
|
1
|
|
11
|
«Күшік, мысық және тышқанның достығы»
|
Балаларды мұқият тыңдай білуге үйрету, ертегі мазмұнын түсіндіру. Үй жануар-ларының қалай дыбыстайтынын, оның атын ажырата айта білуге үйрету. Кейіп-керлердің әр түрлі іс – әрекет үстінде көріну өзгешелігіне қызыға назар аударуға дағдыландыру. Баланың ойлау, қабылдау, таным, көру, есту қабілеттерін дамыту. Балаларды татулыққа, бірлікке, достыққа, адмагершілікке, имандылық тәрбиесін қалыптастыру. Сахналау.
|
|
|
12
|
«Орман дәрігері»
|
Ертегі арқылы балаларды табиғатты қорғауға, өсімдіктермен құстарға қамқорлық жасауға үйрету. Құстар, жәндіктер туралы білетіндерін сұрап, олардың тіршіліктері туралы түсіндіру. Сахналау.
|
1
|
|
13
|
«Балапан» ертегісі.
|
Ертегі арқылы балаларды мейірімділікке, сыйластыққа тәрбиелеу. Сөздерді анық айтуға, есте сақтау қабілетін дамыту. Ерегіні сахналауда дауыс ырғағын , кейіпкерлердің қимыл - қозғалыстарын дұрыс келтіре білуге үйрету.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
