Сабақтың тақырыбы Сәлем -сөздің анасы. Ата-бабадан қалған ілтипат отбасының негізі


Педагогтің Т.А.Ә. (болғанжағдайда)



бет44/56
Дата23.04.2024
өлшемі6.08 Mb.
#499614
түріСабақ
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   56
ҚМЖ 5 сынып Жаһандық құзыреттіліктер

Педагогтің Т.А.Ә. (болғанжағдайда)




Күні:




Сынып:5

Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы

Жер ортақ үйіміз.

Сабақтыңмақсаты

оқушыларға қоршаған орта, жер анаың адам өмірінде маңыздылығын түсіндіре отырып, Дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Бағалау критерийі

оқушыларға өмірлік «қошаған орта» , «жер ана» ұғымы туралы түсінік беру.

Құндылықтарды дарыту

кешірімділік, сыйластық қасиетін дамыту, өзі-өзіне және айналадағы адамдарға құрмет


Сабақтыңбарысы

Сабақтыңкезеңі/ уақыт

Педагогтіңәрекеті

Оқушыныңәрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1Ұйымдастыру кезеңі

1.1. 5 «Т» ережесін еске түсіру


Тәртіп
Талап


Тазалық
Тыныштық
Татулық

1.2. Жағымды көңіл күйге келтіру. «Нұрға бөлену» жаттығуын өткізу


-Отбасы мүшелерінің құқықтық мәртебесі қандай ?
-Бүгінгі тақырыбымыз не туралы болуы мүмкін?
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Оқушы өз ойларын ортаға салады.

Оқушы жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу


Оқушы өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді



ҚБ «Мадақтау сэндвичі»



Тақырыптық суреттер
сілтемеде
суреттер

Сабақтың ортасы

2.1 Тақырыпты ашу
· Жер ғаламшары несімен ерекше?
· «Жер - жайлы мекен» деп неліктен айтады?
· «Жер - жамылғы» дегенді қалай түсінесіңдер?
· Жермен адамның қандай байланысы бар?
· Өзің жерді не үшін қадірлейсің?
2.2 Дәйексөз.
«Мықты болсаң , жердей бол » Халық нақылы
Қыздарға бір рет, ұлдарға бір рет, барлығына бірге хормен айтқыздырту.
· Дәйексөздің мағынасын қалай түсінесіңдер?
ЕББоқушыға тапсырма шығарылып беріледі.
2.3 Әңгiмелеу
Алма ағашы мен бала (бейнесабақ)

Сұрақтар.


· Алма ағашы мен баланың сәби шақтағы достығы қалай еді?
· Көп уақыт арасында не өзгерді?
· Отбасын құрған балаға не керек болды?
· Бәрінен шаршаған балаға алма ағашы қандай ұсыныс білдірді?
· Қартайған бала мен ағашың ұқсастығы неде?
· Баланың жасаған іс әректінен қандай түйін келтіреміз?
· Өзің қоршаған ортаға қамқорлығыңды қалай көрсетіп келесің?
Сергіту сәті
Өлең мазмұнына сәйкес қимыл- қозғалыстар жасалады.

ЕБҚ: оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды
қоршаған ортаға қамқорлығыңды қалай көрсетіп келесің?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   56




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет