Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыштың ауданы,формулалары Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты


Дескриптор: -суракка жауап береді 2-балл Бағалау



бет2/3
Дата26.02.2023
өлшемі274.8 Kb.
#470081
түріСабақ
1   2   3
1.02-8с-г

Дескриптор:
-суракка жауап береді
2-балл
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады

Сонымен қатар, өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.



Сұрақтар топтамасы.
Жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық. 3-басылымы. – Алматы : Атамұра, 2018. – 192 бет.



Сабақтың ортасы


10 мин.

Жеке жұмыс.



Постер қорғау
«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі

Саралау:
Оқушылардың қажеттіліктеріне қарай топта оқушылар бір-біріне қолдау көрсетеді.
Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады.
Топ оқушыларының электронды оқулықтағы мысалдарды дұрыс түсініп талдауларын бақылап, ерекше білімді қажет ететін оқушыларға бағыт-бағдар беремін.

Түсінбеген тапсырмаларды бір- біріне түсіндіреді. Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, талдау жасайды.



Дескриптор:
-үшбұрыш салады
-нүктелерін белгілейді
-жуық мәндерді табады
-айналымды табады
4-балл
Бағалау.
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады

постер

8-сынып оқулығы.





Жеке жұмыс.


10 мин.

№1. ABСD параллелограмм. ABD үшбұрышының периметрі 35 см. Егер BD диагоналінің ұзындығы 11 см болса, параллелограмның периметрін тап.
№2. ABCD параллелограмының А төбесінен жүргізілген биссектрисасы ВС қабырғасын Е нүктесінде қиып өтеді. ВЕ=7 см, ЕС=5 см болса, параллелограмның периметрі неге тең?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет