Сабақтың тақырыбы: Шет тілінде оқуға және жазуға үйрету әдістері Құзыреттілікке жеткізетін



Pdf көрінісі
бет2/8
Дата17.02.2022
өлшемі0.65 Mb.
#455463
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Ахметова Н.У.

Аралас сабақ

 

Сабақтың әдісі:

 

Практикалық, зерттеу әдістері



 

Сабақта қолданылатын 

педагогикалық технологиялар:

 

Ұжымдық және топтық оқыту технологиясы  



 

 

Пәнаралық байланыс:



 

Грамматика, фонетика, лексика

 

Оқыту құралдары:



 

  Ақпараттық: British Council тапсырмалары, интернет материалдары, видео.   Бағдарламалық: Power Point, Active Studio.  

Көрнекілік: Плакат, топшамалар, турлі суреттер, үлестірмелі материалдар.

 

Сабақтың барысы:



 

Оқытушының қызметі

 

Студенттің қызметі



 

Күтілетін нәтиже

 

І. Ұйымдастыру бөлімі



 

Оқушылармен амандасып сұрақтар қояды: 

 

Қайырлы күн, студенттер! Сендерді 



көргеніме қуаныштымын.

 

Студенттер мұғаліммен амандасады. 



 

Студенттер сабаққа әзірленді.

 

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру



 

 

Үйге қандай тапсырма берілді?



 

Сұрақтар қою арқылы тексереді. Сонымен 

өткен сабақта тыңдап-түсіну тақырыбын 

өттік. Өткен сабақты есімізге түсірейік. 

 

1.Тыңдап-түсіну дегеніміз не?



 

2.Ағылшын тілінде тыңдап-түсінуде 

кездесетін негізгі қиындықтар қандай?

 

 



 

Студенттер мұғалімнің қойған 

сұрақтарына жауап береді.

 

1.Тыңдап-түсіну дегеніміз тыңдағанда 



өте зерек болу және ойлай білу керек. 

Ерік-зейінін, еске сақтау қабілетін 

толық пайдалану дыбыстарды еске 

сақтауға көмектеседі. 

 

2.Негізгі 3 қиыншылық: фонетикалық, 



лексикалық және грамматикалық. 

 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет