Сабақтың мақсаты: 5.Т/А3.Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну,негізгі және қосымша ақпаратты анықтау. 5.Ж1.Берілген мәтінге сәйкес кірімпе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру. 5.ӘТН4.2.Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану
Блиц-турнир.
Әр топтың атауына сай 5 сұрақ беріледі.
Миға шабуыл арқылы сұрақтар
Әлемге танымал қандай суретшілерді білесің?
Қазақ суретшілерінен кімдерді білесің?
Қай Өнер адамына қиял ерекше әсер етеді деп ойлайсың?
Деректі және дерексіз зат есімдердің ережесін жаздырып, магынасын түсіндіреді.
№5-тапсырманы орындатады.
Мәтіндегі ақпараттың дұрыстығын тексеру керек.
Мәтіндегі ақпараттың дұрыс бұрысын анықтап,
пікірталас болады.
РЕФЛЕКСИЯ Үйге тапсырма: НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!!!
Сабақ №4
Сабақтың мақсаты: 5.Т/А3.Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну,негізгі және қосымша ақпаратты анықтау. 5.Ж1.Берілген мәтінге сәйкес кірімпе,негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру. 5.ӘТН4.2.Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану.
«Қызықты сұрақ» әдісі
Қазақ суретшілерінен кімдерді білесің?
Қай өнер адамының қиял ерекше әсер етеді деп ойлайсың?
«Сөз Бәйге!» шарт бойынша топқа бөлініп, 3 минут ішінде дара зат есімдерге тақпақтарды жазамыз.
Берілген сөздердің мағынасына жуық келетін синоним сөздерді анықтатамыз. Дара және күрделі зат есімдерді табамыз
Суретші бала туралы қиял әңгіме құрап жазыңдар.
РЕФЛЕКСИЯ Үйге тапсырма: НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!!! Сабақтың тақырыбы: Қиял мен шындық бірлігі. Зат есімнің түрлері
Достарыңызбен бөлісу: |