Жаңа сабақ
|
Бейнефильм «Ұлы Отан соғысы» көрсетіледі. Мақсаты,оқушыларға дүние тарихымен байланыстыра отырып,Ұлы Отан соғысы жайында қысқаша түсінік беру.
Бейнефильм не жайлы?
Қандай негізгі ойды білдіреді?
Саған қатты әсер еткен бөлігі ?
Сен үшін жаңа ақпарат болды ма?
- Бұл соғыс қашан басталды?
- Неліктен Отан соғысы деп аталған?
Сынып ішінде талқылау ұйымдастырып, оқушылардың пікірін тыңдау. Әңгімелесу.
Детальдарды қосу стратегиясы,
Бастапқы сөйлемнің мысалы:
-Ұлы Отан соғысы 1941 жылы басталды…
-ҰОС Қазақстаннан 1млн 200 мың адам қатысты…
- 500-ге жуық қазақстандықтар Кеңес Одағы Батыры атағына ие болды…
Сыни ойлау
Оқушыларға соғыс жылдарында майданнан жазылған хаттардан үзінділер ұсыну, келесі сұрақтаға жауап іздеуді тапсыру:
- Хаттардағы мәліметтерге сенуге болады ма?
- Хат жазушылардың қандай ұқсас пікірлері бар?
- Хат авторлары соғысты қалай суреттейді? Оқушылардың жауаптарын тыңдап болған соң:
- Сұрапыл соғыс жылдарында майдан алаңындағы жауынгерлер мен шалғайда қалған туған-туысқандардың арасын хаттар жалғастырған. Сол кездегі көздің жасы сіңген хаттарда сарқылмас сағыныш, түпсіз терең ой, мәңгілік махаббат пен қалың ормандай қайғы-қасірет бар, - деп қорытындылау.
ЕББҚ оқушыға қолдау көрсету мақсатында суреттің үлкен нұсқасын ұсынамын.
Алдын-ала зерттеуге берілген тапсырмаларды топтардың жариялауы:
Мәскеу үшін шайқас
|
|
Ленинград үшін шайқас
|
Сталинград үшін шайқас
|
Берлинге бағыт
|
|
-Шайқастың маңыздылығы
-Ерлік деп қандай іс-әрекетті бағалаймыз?
-Ерен ерлік көрсеткен қазақстандықтар кімдер?Оқушылардың ойын қорытындылау.
ЕББҚ: оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды
|
Мәтінмен жұмыс
Дескрипторлар
- Ұлы Отан соғысы жайында түсінік береді;
- ҰОС кезіндегі маңызды шайқастарда ерлік көрсеткен қазақстандық батырларды біледі
ҰОС кезіндегі маңызды шайқастарда ерлік көрсеткен қазақстандық батырлардыі ерліктерін сипаттайды;
- ҰОС кезіндегі маңызды шайқастарда ерлік көрсеткен қазақстандық батырлардың ерліктеріне талдау жасайды;
Дескрипторлар
- Сұрапыл соғыс жылдарында майдан алаңындағы жауынгерлердің ертілкетін сипаттайды;
- Сұрапыл соғыс жылдарында майдан алаңындағы жауынгерлердің ерліктеріне баға бареді;
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»
«Жұлдызшалар»
«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»
«Бармақпен»
|
Қ. Исабай. Алғы шепте. – Алматы: Санат, 2005.
Ә. Нұршайықов. Боздақтар: повестер мен әңгімелер. – Алматы: Санат, 2005
Б. Ғ. Аяған, Х. М. Әбжанов, Д. А. Махат.
Қазіргі Қазақстан тарихы. – Алматы: Раритет, 2010
http://lms.nci.kz/history/view?f=253&id=9&lang=kaz
|
