Сабақтың тақырыбы XX ғ. 20-30 жылдарындағы қазақ әдебиетінің дамуы



бет24/29
Дата15.04.2024
өлшемі2.1 Mb.
#498763
түріСабақ
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29
4 тоқсан құндылық 8 сынып Қаз.т

Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қазақстанға КСРО халықтарының депортациясы
Зерттеу сұрағы:Қазақстан қалайша депортацияланған халықтардың өлкесіне айналды?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.1.1.1 – демографиялық өзгерістердің себептері мен салдарын анықтау

Сабақтың мақсаты

демографиялық өзгерістердің себептері мен салдарын анықтау

Құндылықтар

физикалық белсенді болу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру
кезеңі



Ұйымдастыру кезеңі:
Ой шақыру



  • Н е болды?

  • Не болып жатыр?

  • Не болады?

Мұғалім сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаты, бағалау критерийлерімен таныстырады. Ұлы Отан соғысы жылдарында Қазақстанға депортацияланған халықтар туралы қысқаша түсіндіреді.

Оқушылар Ұлы Отан соғысы жылдарында Қазақстанға депортацияланған халықтар өз жауаптарын ұсынады

мадақтау

Мұғалім презентациясы

Жаңа сабақ

Терминдермен жұмыс. Оқушылар терминдерді (депортация, миграция, урбанизация, даспора, иммиграция, этнос) анықтамаларымен сәйкестендіреді.
Мұғалім соғыс жылдарында Қазақстанға депортацияланған халықтар туралы статистикалық мәлімет ұсынады. Мәтіндегі мәліметті оқып, оқушылар халықтардың қоныс аудару бағыттарын кескін картада белгілейді.

Оқушыларға КСРО ХКК мен БК (б)П ОК «Корей халқын Қиыр Шығыс өлкесінің шекаралық аудандарынан көшіру туралы» №1428-326 сс қаулысы таратылады (1937 жылғы 21 тамыз).


Дерек бойынша сұрақтар:

  1. Корей халқын көшіру қашан жүзеге асты?

  2. Корейлерді қай жерге көшіру жоспарланған?

  3. Корей халқын депортациялаудың негізгі себептері қандай? Жауабыңызды түсіндіріңіз.

  4. Көшірілетін халықтарға қандай жеңілдіктер жасалды? Неліктен?

  5. Депортацияланған халықтардың жаңа ортаға сіңісуі қалай жүзеге асты? Қандай қиындықтары болды?

ЕББҚ оқушы (есту, көру, ойлау қабілеті) тапсырманы саралау арқылы орындайды.
«Тарихи сынақ»
....... жылы қазақстанға жапон барлау қызметімен байланысы бар деп айыпталған ....мың .... адамнан тұратын корей диаспорасы қиыр Шығыстан көшіріліп қоныстандырылды. .........жылы Батыс Беларуссия мен Батыс Украинадан, балтық жағалауындағы Кеңестік республикалардан поляктарды қоныс аудару (депортация) жүзеге асырылды. Санақ бойынша депортация алдына .... жылы Қазақстанда ......мың поляк, .....мың латыш, ..... литвалықтар және т. б. тұрған.
ЕББҚ: оқушы шығарылып берілген тапсырманы орындайды

Мәтінмен жұмыс


Дескрипторлар

-Қазақстанға депортацияланған халықтар туралы сипаттайды;


- оқушылар халықтардың қоныс аудару бағыттарын анықтайды;
- Корей халқын депортациялаудың маңыздылығына талдау жасайды;

Оқушылар тарихи сынақ хаттарды мәліметтердің орнын толықтырады;





ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»

«Жұлдызшалар»


«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»

суреттер
Ұлы Отан соғысына дейінгі депортацияланған халықтар статистикасы

Кескін карта


үлестірмелі қағаздар





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет