Сборник учебных программ по Закону Божию для церковно-приходских воскресных школ

Почему шведы стали требовать от князя Александра, чтобы он стал их слугой?

Как поступил князь Александр?

Захотели ли новгородцы подчиниться шведам?

Какое чудное явление было князю Александру?

Почему к князья Борис и Глеб назвали князя Александра своим братом?

Победил ли князь Александр со своей дружиной шведов на реке Неве?

Почему князь Александр стал называться Невским?

Каким в детстве был князь Александр?

Как он стал тренировать свое тело, чтобы вырасти храбрым воином?

Как он заботился о своей душе, почему часто по ночам со слезами просил Господа?

О чем прочил маленький князь Господа?

Услышал ли Бог молитвы юного христианина? А мы можем просить Бога вырасти истинными христианами?

А где мы можем об этом просить Бога?

Так с Богом можно говорить всегда и везде?

А о чем мы можем просить Бога?

А кто будет это просить Бога?

Почему мы должны вырасти "родителям на утешение, Церкви и Отечеству на пользу"?

Искать добрые дела и делать их, чтобы родители утешались, что у них растут такие милые сердцу дети.

Где встретились Новгородцы с немцами?

Кого о помощи просили русские люди?

Услышала ли Матерь Божия их просьбу?

Какое чудо свершилось на Чудском озере?

Что такое чудо?

Человек может сам своей волей делать чудеса?

Как закончилась битва русских с немцами?

Услышал ли хан Батый о подвиге Александра Невского?

Как поступил князь Александр Невский, когда ханские послы привезли ему приказ хана явиться в Золотую Орду?

Хватило ли у князя мудрости поступить благоразумно?

Как поступил хан Батый с князем?

Как стал князь Александр Невский заботиться о всем русском государстве после того, как хан сделал его Великим князем?

Умел ли он словом убеждать хана не разорять русские земли?

Почему слово князя Александра было "со властью"?

Практическое задание:

Вспомнить, были ли в нашей личной жизни случаи, когда мы чудом остались живы или были избавлены от какой-то беды. Поблагодарили ли мы тогда Бога за наше спасение?

Как подготовился к смерти князь Александр Невский?

Зачем он обратился с просьбой, чтобы его посвятили в монахи?

Почему раньше большинство благочестивых людей перед смертью старались уйти в монастырь и там принять постриг?

Зачем люди строят монастыри?

Почему монахи надевают черные одежды?

Кто-нибудь когда-нибудь из вас был в каком-нибудь монастыре?

Много ли монастырей на земле?

Разговаривают ли между собой монастыри через паломников, которые приносят им духовную весточку с других святых мест?

В каждом ли монастыре есть святыни: чудотворные иконы, нетленные мощи?

Почему Батюшка Иоанн Кронштадтский говорил: "Русский, благодари Бога, что ты русский, потому что Россия является подножием Престола Божия"

Почему Россию называют сердцем планеты?

Почему именно в России с 1917 года хотели уничтожить памятование о Боге?

Можно ли бороться с Богом?

Можно ли победить Бога?

Кто хочет жить с Богом?

Кто знает, как жить по-Божьи?

Практическое задание:

С родителями вспомнить все 10 заповедей Божиих.

Кто управлял Московским княжеством?

Все княжества платили дань хану?

Почему князь Дмитрий решил вступить в борьбу с воинами Золотой Орды?

Кто дал благословение князю Димитрию на это сражение?

Зачем православные люди берут благословение перед каждым важным делом?

Кого в помощь князю Димитрию дал Угодник Божий Сергий Радонежский?

С какой иконой шло русское воинство на Куликово поле?

Рядом с какой рекой была битва?

Какое чудо было явлено русским людям после битвы?

Почему князя Димитрия стали называть Донским?

Почему перед сражением все русские князья объединились вокруг московского князя?

Какой город стал главным городом Руси после победы на Куликовом поле?

Какой подвиг совершили монахи Пересвет и Ослябя?

Как во время битвы молилась братия монашеская в Троицкой обители вместе со святым Сергием?

Есть ли памятник об этой битве сейчас на Куликовом поле?

Зачем люди ставят памятники?

Как князь Димитрий увековечил всех погибших в этом сражении?

Установил Димитриевскую субботу.

Практическое задание:

Расспросить своих родителей, как они поминают усопших сродников.

Сколько постов в году?

Зачем надо воздерживаться от зла?

Что такое посты в среду и пятницу?

Чем отличается пост от диеты?

Как была устроена жизнь на Руси, когда все жили по Церковному календарю:

- все князья равно со своими слугами отстаивали ежедневные многочасовые службы;

- какую пищу вкушали в пост;

- по скольку поклонов отбивали еженощно?

Каждый крестьянин (от слова христианин) ежедневно вычитывал всю псалтирь в течение дня (большинство наизусть, во время работы)

Школы были, в основном, при монастырях, учились грамоте по часослову и псалтири.

Рукоделие, как и все народные ремесла, было на таком уровне, что современному человеку сейчас сложно предположить, как это все можно исполнить.

Всем этим занимались, в основном, в зимнее время, при лучинах.

Практическое задание:

Продумать и изготовить своими руками поделки для детей-сирот из детского дома.

Как поступил московский князь Иоанн III с портретом хана Ахмата?

Как поступил хан Ахмат?

Где встретились русские и татарские войска?

Была ли битва?

Чем закончилось великое противостояние на реке Угре?

Как в 1480 году закончилась власть Золотой Орды над Русью?

Все ли князья подчинились московскому князю Иоанну?

Почему Марфа Борецкая приказала звонить в большой колокол и собрать всех новгородцев?

Как поступил московский князь Иоанн, когда узнал, что новгородцы стал служить польскому королю Казимиру?

Как поступил с непокорными новгородцами князь Иоанн?

Что он сделал с большим колоколом, который всегда собирал новгородцев на вече?

Как Великий князь Иоанн победил старых врагов-литовцев?

Стала ли Русь при князе Иоанне сильным государством?

Как русские люди встретили невесту Великого князя - греческую принцессу Софию?

Как отблагодарила принцесса София русских людей за теплую встречу?

Утром, еще не встав с кровати, первым делом говорить: "Господи, дай здоровья моим маме и папе и всем родным".

Должны ли мы верить нашим Русским Святым?

Истинному ли Богу они служили в жизни?

Все ли люди, говорящие о Христе - православные христиане?

Можно ли верить добрым "тетенькам" и "дяденькам", которые бесплатно раздают красивые книжки с библейскими сюжетами, ходят по квартирам, говорят красивыми словами?

Кто такие сектанты?

Как отличить сектанта от православного?

Какие вопросы ему нужно задать:

- А Вы в Церковь ходите?

- А Вы исповедуетесь?

- А Вы причащаетесь?

- А кто у Вас небесный покровитель?

- А Вы крест носите?

- А у Вас дома есть иконы?

Полезно ли нам разговаривать с этими людьми?

Нужно ли нам переубеждать их, если Бог попустил им впасть в заблуждение?

Будут ли сектанты в Царствии Божием?

Сами ли мы выбираем, с Кем нам быть в Царстве Божием?

Кто хочет с Богом быть в Царстве Божием?

Что для этого нужно делать?

Кто хочет делать добро?

Практическое задание:

Дома самому сделать уголок для икон (можно попросить папу) и поставить туда иконочки Спасителя и Царицы Небесной?

Пресвятая Дева Мария каждую весточку от Бога складывала в сердце Своем.

Как мы поступаем, когда узнаем что-нибудь новое?

Почему нам хочется поскорее поделиться с кем-нибудь новостью?

Что в нас происходит, когда мы стараемся удивить друзей, похвастаться перед ними, приукрасить свой рассказ, чтобы он как можно больше поразил слушающего?

Полезна ли нам слава людская?

Почему она называется тщетной, т.е. пустой?

Как нам поступать, когда нам хочется рассказать?

Обо всем ли можно говорить с друзьями?

Почему мы так не делаем?

Как нам тренировать себя в молчании?

Практическое задание:

Попросить у Бога сил не быть болтуном и хвастуном и все время следить за своей речью. Как только начинает нести, сразу обрывать разговор, извиниться и уйти.

И можно ли туда поехать?

А как вы думаете, там сохранилась память о Спасителе или нет, ведь 2 тысячи лет прошло? (показываются иллюстрации современного Иерусалима, Святынь)

Обязательно ли ехать на Святую Землю, чтобы почитать Спасителя?

Как вы думаете, что означают слова Спасителя: "наступают такие времена, когда Богу можно будет поклоняться в Духе Истины везде"?

Можем ли мы здесь, живя в своем городе, ни разу не побывав ни в каком Святом месте, любить Бога также, как все Угодники Божии?

Любовь к Богу - это исполнение Божиих заповедей?

Можно ли соблюдать заповеди, если их не знаешь?

Полезно ли для этого учиться в школе, где рассказывают о заповедях и учат, как соблюдать их надо в жизни?

Как быть внимательным к своему сердцу?

Зачем надо наблюдать за своими сердечными движениями?

Практическое задание:

Наблюдать за собой, когда мы злимся: что за огонь раздражения горит в нашем сердце, нужен ли он нам. Просить Божией Помощи погасить этот костер.

С чего нужно начинать свой день?

Как начинать любое дело?

Как освящают пищу христиане?

Как благодарят Бога после еды?

Как готовятся ко сну?

Как осенять постель крестным знамением?

Кого звать на помощь, если страшный сон присниться?

Что значит: "возлюби ближнего, как самого себя"?

Умеем ли мы любить себя?

Как любящий себя бережет себя от зла?

Как мы хотим, чтобы с нами поступали?

Всегда ли мы сами так поступаем?

А почему нам так трудно делать добро?

Если научиться беречь себя от злых дел, сможем ли мы тогда помогать беречься злых слов, дел, мыслей, чувств нашим близким?

Хотим ли мы любить себя?

Можем ли мы любить себя?

Хотим ли мы любить ближнего?

Можем ли мы любить ближнего?

Нужно ли учиться любить других людей?

Бог любит всех людей?

Почему мы одних любим больше, других - меньше?

Кто хочет дарить близким радость?

Если дарить радость ближнему, самому радостно?

Кто хочет дарить себе радость?

Практическое задание:

Просить у Бога дар - любить людей.

Кто такой Самодержец?

Перед Кем сам держит ответ?

Перед Богом? Перед своим народом? Перед своей совестью?

Легко ли держать ответ за державу?

Сколько раз в жизни человека миропомазуют?

Почему только при венчании на царство второй раз помазуют миром?

Зачем нужна государственная мудрость?

Кто податель мудрости?

Был ли в истории народа Божиего царь, который при вступлении на царство просил у Бога только мудрости?

Что означает поговорка "Соломоново решение"?

Что такое притчи? Как их понимать?

Чтение 1-й притчи Соломона, ребята пытаются в пересказе восстановить содержание, затем анализ запомнившегося. В завершении опять чтение притчи по оригиналу.

Почему нам сейчас так трудно было в работе?

Почему так легко запоминаем пошлое и с таким трудом - полезное?

Практическое задание:

Из сборника Духовной поэзии выбрать стихотворение и каждый день перед сном учить по 1-му четверостишию, повторяя выученные.

У них тоже, как и у вас, были папы и мамы?

Хорошо, когда о вас заботятся родные? Кто из вас знает, у всех ли деток есть родители?

Где они живут? Кто о них заботится?

Во сколько лет маленький князь Иоанн остался один?

Почему его обижали, что сделали с его няней?

Какое злое желание родилось в сердце маленького князя?

Что делает месть с сердцем человека?

Радостно ли человеку жить, когда в его сердце горит огонь мщения?

Часто ли мы желаем отомстить за зло?

Что нужно делать, когда нас обижают?

Кто так делает? Кто так будет делать?

А кто будет мстить за обиды?

Когда князю Иоанну исполнилось 14 лет, что он сделал со своими обидчиками?

Почему случился пожар в Москве?

Послушался ли молодой царь благочестивого священника Сильвестра?

Как стал заботиться о своем народе царь Иоанн?

Почему царь Иоанн решил завоевать Казань?

После какого сражения царю Иоанну вынесли татары корону Казанского ханства?

Какая чудотворная икона Божией Матери была обретена в Казани?

Где сейчас находится Казанская икона?

Какой храм выстроил царь Иоанн на Красной площади в честь взятия Казани?

Кто был в Москве?

Кто видел этот храм?

Какое дело на земле важнее храмоздательства?

Практическое задание:

Узнать историю создания нашего храма.

Почему царь стал подозревать своих друзей?

Когда мы не доверяем людям, любим ли мы Бога?

Бог любит всех людей, живущих на земле?

А почему мы одних любим и верим им, а других не любим и не верим им?

Как научить себя любить всех людей?

Возможно ли это человеку без помощи Божией?

А если человек делает злые дела, как к нему относиться?

По совести ли он поступает, когда поступает дурно?

Можно ли человека назвать бессовестным?

Может ли человек совершать поступки без совета с совестью?

Кто будет жалеть человека, который не посоветовался со своей совестью?

Радостно ли ему жить не по совести?

Как назвал царь своих новых слуг?

Почему в народе опричников называли царскими псами?

Почему князь Курбский после поражения с ливонским войском перешел к ливонцам?

Как поступил царь Иоанн со слугой князя Курбского, Василием Шибановым?

Почему христианин Василий Шибанов под пытками не стал наговаривать на своего князя?

Где он брал силы переносить мучения?

Легко ли живется народу при царе, который перестал заботиться о стране, о своей душе?

Как мы сейчас можем заботиться о своем Отечестве?

Трудно ли нам не забывать просить у Бога милости спасти землю Русскую?

Кто будет вымаливать Россию?

Кто уже молится за Россию?

И

Где бы ни находился, в течение дня несколько раз обращаться к Богу с просьбой спасти землю Русскую.

Почему они не захотели подчиниться царской воле?

На каких реках жило казачество?

Как назывался начальник казачьего войска?

Почему атаман Ермак Тимофеевич задумал покорить Сибирь?

Богатый ли край - Сибирь?

Что такое полезные ископаемые?

Что такое пушнина?

Как хан Кучум встретил казачье войско?

Почему казакам удалось быстро покорить Сибирь?

Смог Ермак после победы над ханом испросить прощение у царя за непослушание?

Для кого завоевывал Сибирь Ермак?

Стала ли наша страна богаче после присоединения Сибири?

Смирились ли татары с поражением?

Что такое коварство?

Бываем ли мы коварными?

Почему недобрые дела часто делаются ночью?

Почему зло боится света?

Как погиб атаман Ермак Тимофеевич?

За что любили своего атамана казаки?

Что значит "душу свою положить за други своя"?

Можно ли сказать, что Ермак погиб, защищая Отечество?

Кто-нибудь из вас будет защитником Отечества?

Как вырасти мужественным защитником?

Как вырасти храбрым воином?

Практическое задание:

Тренировать свое тело ходить прямо. Во время разговора наблюдать за руками, не размахивать ими.

Как надо вести себя во время болезни?

Если болеет царь, кто управляет государством?

Почему Борис Годунов отправил царевича Димитрия и его маму, царицу Марию, в маленький город Углич?

Зачем няня царевича Димитрия вернулась домой?

Можно ли нам без взрослых разговаривать с незнакомыми тетеньками и дяденьками?

Можно ли у них брать конфеты, книжки?

А если нам будут говорить: "Пойдем со мной, меня твоя мама прислала за тобой", должны ли мы идти с ними?

Кто из вас слышал, что бывают такие недобрые люди, которые специально заманивают детей или даже их воруют?

Будем ли мы доверяться незнакомым людям?

Что мы им должны отвечать?

Кого звать на помощь, если все-таки случиться беда и нас украдут?

Слышит ли Божия Матерь всех, кто ее зовет на помощь?

Что сделал царевич Димитрий, когда к нему подошли двое незнакомцев?

Как произошло убийство царевича?

Что сделали с преступниками жители Углича?

Знаем ли мы наверняка, кто подослал злодеев?

Кто стал управлять Русью после смерти царя Феодора?

Почему трудные времена наступили для Руси?

Как вы думаете, почему некоторым людям искренне нравится делать зло?

Каких мыслей в нашей голове больше - добрых или недобрых?

Кто будет стараться быть внимательным к своим мыслям?

Уговорить старенькую соседку, чтобы она позволила вам каждый день покупать ей хлеб.

Сам себя называет - кем? зачем?

Часто ли мы говорим о себе то, что не было на самом деле?

Как называется порок, который заставляет людей кричать о себе на весь мир?

Бываем ли мы самозванцами?

Отчего русские люди поверили в то, что царевич Димитрий остался жив, вырос в Польше и теперь идет царствовать на Руси?

Какая главная примета показала, что это не настоящий царевич, а самозванец?

Что такое истинное благочестие?

Что такое неблагочестивость?

Вся ли Русь во время постов - постилась, а православные праздники - праздновала?

Почему наше государство называли Святой Русью?

Могли ли русские люди простить неблагочестивость?

Как поступили с Димитрием-самозванцем бояре?

Много ли сейчас на Руси живет людей, которые благочестивые поступки отличают от неблагочестивых?

А мы умеем различать?

У кого нужно спросить совета, если сам не понимаешь?

Кто- нибудь из вас обращался за советом к Батюшке?

Можно ли слушать "духовных" учителей, которых сейчас так много появилось у нас на Руси?

Где они учились, почему учат других?

Можем ли мы назвать их самозванцами?

Каким духом прельщаются эти люди?

Как нам уберечься, чтобы не "заболеть" назиданием?

Что будем делать, когда захочется сделать замечание другому, наябедничать учительнице?

Кто так будет делать?

А кто знает, как нужно по-другому?

Практическое задание:

В воскресенье пойти в дом престарелых и почитать для бабушек и дедушек вслух.

Мы можем туда попасть?

Сколько лет назад преподобный Сергий Радонежский основал мужскую обитель?

Какое откровение было преподобному Сергию о его учениках?

Молятся ли в монастырях о богохранимой стране нашей?

Почему полякам так важно было подкупить монахов?

Пришлось ли монахам защищать свою обитель?

Как поляки пытались пушечными ядрами пробить стены монастыря?

Почему выдержала осаду Троице-Сергиева лавра, с Чьей помощью?

Почему царь Василий Шуйский, которого бояре выбрали царем, допустил такой разор?

Добровольно ли принял постриг царь Василий Шуйский?

Почему не все люди с радостью хотят служить Богу?

А мы хотим служить Богу?

А как это - служить Богу?

Служим ли мы Богу, когда стараемся как можно лучше учиться, делать домашние задания?

Служим ли мы Богу, когда все время советуемся со своей совестью?

А что в нас хочет забыть Бога, не служить Ему, быть неряшливым в мыслях, чувствах, делах?

Сможем ли мы своими силами избавиться от склонности ко греху?

К Кому мы должны прибегать за помощью?

Практическое задание:

Написать красиво и вставить в рамочку слова: "Что бы ты не делал, делай стараясь".