Сборник учебных программ по Закону Божию для церковно-приходских воскресных школ

4-7 лет

8-12 лет

13-17 лет

18-Взрослые

• 
  Основы вероучения
  

• 
  Крестное знамение: Во имя Отца...
  
• 
  Господь в трех лицах: Отец, Сын и Бог Святой.
  
• 
  Иисус Христос Сын Божий.
  
• 
  Дух Святой живет в нас.
  
• 
  Бог посылает Спасителя дать нам новую жизнь (Пасха).
  
• 
  Бог любит нас.
  
• 
  Бог создал нас и мир, в котором мы живем.
  

• 
  Рассказать, о Единстве и ипостасных различиях Трех Лиц Св. Троицы.
  
• 
  На примерах из Библии и повседневной жизни рассказать, как Бог любит нас.
  
• 
  Рассказать, как мы можем выразить свою любовь к Богу, другим людям и всему сотворенному миру.
  

• 
  Определить основное значение Боговоплощения (“Бога, явившегося нам во плоти”) во образе Иисуса Христа.
  
• 
  Рассказать своими словами смысл того, что Бог явился жить с нами и умереть за нас.
  
• 
  Объяснить, как мы должны относиться к Богу, людям и природному миру.
  

• 
  Объяснить, как Рождество Христово, Крещение, земной путь Спасителя и Крестная Жертва раскрывают или выражают Его смирение.
  
• 
  Если “Бог стал человеком, чтобы человек смог стать Богом”, обсудить, что должны делать люди, чтобы возобновить союз с Богом.
  
• 
  Указать различные пути, которыми человек может “возрастать во Христе”.
  

• 
  Молитва
  

• 
  Молясь, мы обращаемся к Богом.
  
• 
  Молитвы: Царю Небесный, Святый Боже, Молитва Господня
  
• 
  Стих, поющийся при причащении мирян: Тело Христово приимите...
  
• 
  Молитва перед трапезой
  
• 
  Тропарь: Христос Воскресе
  
• 
  Елицы во Христа крестистеся...
  
• 
  Кресту Твоему (с поклонами)
  
• 
  Устройте особое место для молитвы в своей комнате.
  

• 
  Трисвятое по Отче наш
  
• 
  Великопостная Молитва Св. Ефрема (с поклонами)
  
• 
  Молитвы перед причастием
  
• 
  Спаси Господи люди Твоя...
  
• 
  Символ веры
  
• 
  Молитва до и после трапезы
  
• 
  Достойно есть...
  
• 
  Ангел вопияше... (9 песнь Пасхального канона)
  
• 
  Тропарь Вербного Воскресенья
  
• 
  Несколько утренних и вечерних молитв.
  

• 
  Утренние и вечерние молитвы из Молитвослова.
  
• 
  Составить для себя подборку “Молитв на особые случаи”.
  
• 
  Найти тропари и кондаки для двунадесятых Праздников. Добавить их в молитвенное правило праздничных дней.
  
• 
  Составить помянник для поминания в молитвах о здравии и за упокой своих родных и близких.
  

• 
  Молитва Иисусова
  
• 
  Молитва митрополита Филарета
  
• 
  Рассмотреть трудности молитвенного делания, составить личное молитвенное правило и следовать ему.
  
• 
  Составить краткое правило, как молиться на протяжении дня.
  
• 
  Продумать распорядок и определить время для духовного чтения и размышлений.
  
• 
  Читать отрывки из святоотеческих Писаний после молитвы.
  

• 
  Священное Писание
  

• 
  Рассказать о Библии - Священной Книге, повествующей нам о Боге и людях Божиих.
  
• 
  Рассказать о Святом Евангелии, повествующем о жизни Господа нашего Иисуса Христа. И о важности Евангелия в Церкви и во время богослужения, т. е. как выносится во время службы, лежит на Престоле, как поклоняются, прикладываются.
  
• 
  Пересказать несколько самых известных историй из Священного Писания.
  

• 
  Рассказать о Библии как об истории общения людей с Богом. Усвоить простой хронологический порядок повествований, раскрывающих смысл истории Спасения.
  
• 
  Рассказать о двух основных частях Священного Писания - Ветхом и Новом Завете.
  

• 
  Приучиться ежедневно читать Священное Писание.
  
• 
  Назвать и описать важнейшие этапы на пути Спасения человеческого рода. Понимать Боговоплощение в качестве основного момента в деле нашего Спасения.
  
• 
  Находить, как описывают одни и те же события разные евангелисты, уметь пользоваться пособиями по Священной Истории.
  

• 
  Объяснить, почему Священное Писание стало основой всей церковной жизни.
  
• 
  Найти относящиеся к Праздникам чтения из Ветхого и Нового Завета; пояснить как они связаны с Праздником.
  
• 
  Прочесть Послания Святого Апостола Павла.
  

• 
  Священное Писание (продолж.)
  

• 
  Рассказать о сотворении мира, о главных событиях жизни Иисуса Христа.
  
• 
  Необходимость молитвы, на примере историй Самуила и Анны, псалмопевца Давида.
  
• 
  Научиться петь часто повторяемый прокимен (стих из псалма, поющийся за богослужением).
  

• 
  Познакомиться с составом Священного Писания, разобраться с основными типами книг, содержащихся в нем, уметь пользоваться ссылками.
  
• 
  Уметь пользоваться симфонией.
  
• 
  Научиться находить отрывки из Евангелий и Апостольских посланий, читаемых во время воскресных богослужений.
  
• 
  Научиться пению антифонов.
  

• 
  Сравнить тексты Священного Писания и литургические тексты.
  
• 
  Увидеть связь изученного в Священной Истории со своей повседневной жизнью: своими поступками, ссорами, отношениями с другими людьми и т.д. Записывать в тетрадь изречения из Священного Писания, которые хочется запомнить.
  
• 
  Овладеть чтением Паремий (богослужебных Ветхозаветных чтений) и Посланий Святых Апостолов.
  

• 
  Обдумать значение любви на деле в жизни христианина (1 Кор. 13), (Мф. 25).
  
• 
  Приблизиться к пониманию богословского смысла избранных мест Священного Писания, уметь увидеть их связь с богослужебными текстами.
  
• 
  Составить для себя план ежедневного чтения Священного Писания, стараться всегда размышлять о прочитанном.
  

• 
  Богослужения и Таинства:
  

• 
  Иметь представление о священном сане, знать основные степени священной иерархии (от патриарха до диакона). Уметь различать их по облачению. Знать важнейшие священные предметы, которые мы видим в Храме (напр., Святое Евангелие, Святая Чаша, крест, лампада, кадило).
  
• 
  Выучить простые песнопения и знать, когда они звучат в Храме.
  
• 
  Уметь получать благословение (священнослужителя) и подходить ко Святому Причащению.
  
• 
  Знать основные природные вещества, освящаемые Церковью во время богослужения и Святых Таинств, - масло, воду, вино, хлеб, фрукты, веточки вербы...
  
• 
  Получить первое представление о Церковных Таинствах.
  

• 
  Определить основную последовательность служб - благодарственный молебен, вечерня.
  
• 
  Подготовиться к участию в Таинстве покаяния
  
• 
  Научиться осознанно просить прощение за огорчения, причиненные членам семьи или друзьям.
  
• 
  Петь избранные песнопения литургии, вечерни, утрени.
  
• 
  Понимать значение света, тьмы, воды, масла... в Церковных богослужениях и Таинствах; уметь соотносить это с Творением и Преображением мира (людей и вещей в Боге).
  

• 
  Уметь использовать богослужебные указания, находить и читать изменяемые молитвословия дня, Часы, Прокимны, Апостол и стихи на Алиллуйа на воскресной службе.
  
• 
  Описать темы и самые главные моменты Страстной седмицы.
  
• 
  Объяснить значение памятования и благодарения в богослужении и своей жизни.
  
• 
  По благословению духовного отца регулярно принимать участие в Таинствах Покаяния и Причащения.
  
• 
  Знать какую ответственность берут на себя восприемники в Таинстве Крещения.
  

• 
  Объяснить, что означают приношение и освящение в богослужении и жизни.
  
• 
  Как мы прославляем Господа во время богослужений и в повседневной жизни.
  
• 
  Разбор богослужений Страстной седмицы, события, вспоминаемые на них, нравственный смысл и его отношение к нашей жизни.
  
• 
  Определить и описать основную последовательность и смысл Таинства Крещения.
  
• 
  Сознавать всю ответственность, лежащую на принимающих участие в Таинствах.
  
• 
  Определить и описать основную последовательность службы Венчания.
  
• 
  Обсудить связь брака и семейной жизни с Таинствами Церкви.
  

• 
  Праздники, почитание святых угодников Божиих
  

• 
  Различать образы Спасителя, Божией Матери, любимых Святых.
  
• 
  Устроить дома место для иконы Праздника и украсить его цветами.
  

• 
  Пересказать библейскую историю праздника, изображенного на иконе.
  

• 
  Внести в личный или семейный календарь основные праздники и времена года по литургическому календарю.
  

• 
  Читать литературу по богословию иконы, анализировать общее и особенное в иконах основных праздников.
  

• 
  Праздники, почитание святых угодников Божиих (продолж.)
  

• 
  Знать, как важнейшие Праздники (Рождество, Богоявление, Вербное Воскресенье, Пасха, Преображение, Воздвижение) отмечаются в Храме и дома.
  
• 
  Знать своих святых покровителей и иных святых, почитаемых в доме.
  

• 
  Осознать важность Поста как приуготовления к Праздникам.
  
• 
  Помогать в подготовке к Празднику дома, напр., украсить цветами икону, помогать в приготовлении особых блюд, уборка дома...
  

• 
  Во время Поста читать Жития святых.
  
• 
  По благословению духовного отца определить в какой мере соблюдать Пост и какое особое дело надлежит выполнить в дни Великого Поста.
  
• 
  Участвовать дома или в Храме в подготовке к Церковному Празднику.
  

• 
  Помочь меньшим детям в подготовке к празднованию Праздников или дней святых.
  
• 
  Готовясь к Праздникам и особым дням и периодам церковного года, читать Священное Писание и богослужебные тексты перед празднованием.
  
• 
  Читать Жития святых и труды Святых Отцов.
  

• 
  Религиозное воспитание (служба, послушание и помощь)
  

• 
  Помогать другим людям.
  
• 
  Посильно помогать в Храме Божием.
  
• 
  Проявлять доброту к другим людям и заботиться о них.
  
• 
  Заботиться о Божием Творении, не обижать домашних животных.
  
• 
  Поддерживать в чистоте свою комнату, вещи, порядок в доме и во дворе.
  
• 
  Заботиться о младшем братишке или сестричке.
  

• 
  Посвятить часть свободного времени помощи другим людям, как в семье или Храме, так и во дворе, в школе.
  
• 
  Совместно с другими убирать площадку для игр, очищать ручеек или сквер, двор или другие общественные места, собирать и сдавать в утиль банки и бутылки.
  

• 
  Уделять часть свободного времени уходу за людьми нуждающимися в помощи.
  
• 
  Определить, что нужно (и можно) сделать у себя дома, в приходе, в школе или районе для защиты окружающей среды.
  
• 
  Посвятить часть свободного времени защите окружающей среды.
  

• 
  Регулярно уделять свободное время, помогать материально другим людям, участвовать деятельности, направленной к улучшению жизни.
  
• 
  Помогать нуждающимся: - неимущим, болящим, страдающим физически или духовно, одиноким или обездоленным, родителям с малолетними детьми...
  
• 
  Осмысленно и целенаправленно заниматься охраной окружающей среды.
  

• 
  Осознание себя Христианином, свидетельство о Христе, призвание:
  

• 
  Осознать себя Православным Христианином (понимать зачем носит крест, посещает Храм Божий, совершает крестное знамение)
  
• 
  Узнавать иконы и уметь назвать святых, почитаемых в своем Храме.
  
• 
  Узнавать и запоминать, кому посвящены Храмы в окрестности своего дома.
  
• 
  Рассказать друзьям о своем Храме; пригласить их в Храм (привести родителей).
  
• 
  Быть добрым и дружить со всеми, ибо все мы создания Божии.
  

• 
  Знать как нужно вести себя Христианину. Какое поведение ему не подобает.
  
• 
  Понимать вред наркотиков, дурных компаний, хулиганства. Принимать участие в жизни приходской воскресной школы.
  
• 
  Знать Жития святых своего города или края. Составить (совместно с другими учениками Воскресной школы) сборник, рассказывающий об истории Храма, жизни прихода.
  
• 
  Посетить Престольный Праздник в другом Храме.
  

• 
  Не забывать о Христе и Церкви Божией - везде: в школе, дома, при общении со сверстниками.
  
• 
  Рассказывать о вере другим людям, даже тем, кто не ходит в Церковь. Подготовить краткое пояснение богослужения, рассказ о приходе, о том, что значит для вас быть Православным Христианином.
  
• 
  Оказывать добровольную помощь благотворительной столовой или приюту для бездомных.
  

• 
  Обдумать свою жизнь, ее нравственные устои. Понять приближаетесь ли вы к Христу или отдаляетесь от Него.
  
• 
  Подумать, что можно сделать для улучшения и оживления приходской жизни.
  
• 
  Участвовать в жизни своего прихода, оказывать ему посильную помощь и поддержку.
  
• 
  Совместно с другими прихожанами помогать обездоленным людям и всем, кто нуждается в помощи.
  
• 
  Со всеми вести себя по-христиански, уважать всех людей и не осуждать их.